1.学习包括知识的（）几个过程。

2.幼儿园教育工作的根本原则是（）

3.宣宣是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，宣宣所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，宣宣和李明成为该班仅有的两个“高个”。宣宣主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和宣宣这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，宣宣又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样就动起手来……在老师眼中，宣宣总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出新裁地玩得有滋有味。据此案例回答问题：(1)宣宣的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。(2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?

4.哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标。（）

5.马斯洛提出的“需要层次理论“中，将（）列为人的最高心理需要

6.某中学组织学生春游，学校领导怕出安全事故，便与学生家长签订“安全协议”，协议规定，只要学生家长同意学参加春游，出了事，学校概不负责。万一学生出了事，对安全事故的责任，以下说法正确的是（）

7.《木偶奇遇记》依然是一部道地的教育童话。（）

8.管理者和学前教育行政人员的政策水平、管理水平如何，直接关系到学前教育的质量和效益。（）

9.少年小说的主要接受对象的年龄段大致在（）。

10.幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（）和（） 设施。

11.学前教育学的孕育阶段是在十五世纪以前。（）

12.儿童文学作家陈伯吹曾经提出，一个有成就的儿童文学作家应该从儿童的角度出发，以儿童的耳朵去听，以儿童的眼睛去看，特别要以儿童的心灵去体会。这种说法提倡的是儿童文学创作中的（）。

13.我国最早创作童话的作家是（）。

14.将教育任务有机的渗透在游戏和日常生活环节中的做法不正确的是（）

15.儿童早期依恋的测量方法是()。

16._____的“菩书”系列是家喻户晓的幼儿童话。

17.学前儿童的无意想象有哪些特点?

18.幼儿记忆的特点之一是（）。

19.幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。（）

20.（）是儿童亲社会行为产生的基础。