1.基克提出了一个问题解决过程的模式，认为一般性的问题解决大致包括（）阶段。

2.美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物，他提出了“双因素理论”。他的主要观点是，影响人的工作动机的有两类因素，这两类因素是（）

3.隐蔽的学前教育课程

4.幼儿园组织机构的核心人物是（）。

5.园长权利性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平的成效。（）

6.教育活动的内容的组织应注重什么？

7.简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。

8.简述幼儿园跳跃活动的教学要点。

9.幼儿记忆力发展的特点有（　）。

10.组织实施是贯彻管理全过程的中心环节，是实现目标的关键。（）

11.幼儿园教育是由（）承担的、由（）根据社会的要求，对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的，以促进其身心全面发展的社会活动。

12.以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?（）

13.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（）。

14.俄国资产阶级民主教育家（）教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。

15.管理过程实质上是一系列的（）过程。

16.如何有效地指导幼儿的游戏？

17.1802年，蒙台梭利(欧文)在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。（）

18.让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为()。

19.被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者（）。

20.简述学前儿童记忆策略的发展。