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1.儿童知识散文(名词解释)
填空题2.通过学前儿童心理学的学习，可望获得哪些收获?
填空题3.简述世界各主要国家学前教育任务认识方面的共同特点(发展趋势)。
填空题4.如何理解“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用有效促进幼儿的发展。”
填空题5.幼儿园管理工作是以（）为中心和目的的。
单选题A. 效益~||~育人~||~管人~||~效率
6.幼儿记忆的发展特点是()。
单选题A. 以有意记忆为主~||~以词语逻辑记忆为主~||~以无意记忆为主~||~以意义记忆为主
7.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。
单选题A. 桑代克~||~皮亚杰~||~斯金纳~||~杜威
8.气质
填空题9.《中国少女》的作者是（）。
单选题A. 冰心~||~陈丹燕~||~柯岩~||~郭风
10.幼儿典型的思维方式是（）。
单选题A. 直观动作思维~||~抽象逻辑思维~||~直观感知思维~||~具体形象思维
11.在幼儿园，保教人员每日应坚持对幼儿进行晨间检查和全面观察，通常要求做到一摸、二看、三问、四查。（）
判断题12.瓦拉斯l926年提出的创造性思维阶段包括（ ）。
多选题A. 准备期~||~交流期~||~酝酿期~||~豁朗期~||~验证期
13.儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）的集中。
单选题A. 触摸觉和视觉~||~知觉发生和视觉、听觉~||~口腔触觉和视觉~||~动觉和机体觉
14.造成重视教育方面的工作，而忽视保育方面的工作的主要原因，不正确的是（）
单选题A. 人事管理制度~||~旧有的工作模式~||~对保教结合原则的认识~||~身份地位的差别
15.学前时期一般是指（）。
单选题A. O～3岁~||~O～6岁~||~0～16岁~||~0～18岁
16.什么是幼儿园“园本管理”，联系实际谈谈怎样实施园本管理。
填空题17.排序是根据物体某种特征上的差异按一定的规则排列成序。 （）
判断题18.简述管理过程中总结阶段需要注意的问题。
填空题19.注意发展对儿童发展的意义。
填空题20.（）强调为儿童提供实物，让他们自己动手操作，视儿童为主动的学习者、建构者
单选题A. 布鲁纳~||~维果茨基~||~皮亚杰~||~杜威
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