1.主体对条件刺激做出的反应称为()。

2.儿童发展学家普遍认为，()标志着婴儿期的结束。

3.有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论，喜欢与同伴相互合作游戏学习，与同伴共同研究。我们认为这些幼儿倾向于（）的学习风格。

4.气质

5.下面哪个不是世界上寓言三大主要发祥地（）。

6.幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。

7.儿童文学对儿童成长的重要性主要体现在哪些方面？

8.简述儿童发展的年龄特征。

9.以下不属于亲社会行为的是（）

10.幼儿园危机管理(名词解释)

11.下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是（）

12.1989年，联合国世界卫生组织提出：健康指身体健康、心理健康、良好的社会适应和（）

13.儿童注意的发展对儿童成长的意义。

14.现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。（）

15.安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是（）。

16.《妞妞扭牛》是绕口令。（）

17.队列队形(名词解释)

18.学习需要与诱因的关系是什么?

19.教师请幼儿观察两个图形的不同，一位幼儿说：“一个图形大，一个图形小。”老师回应说：“对呀，大小不同。还有什么也不同呢？”另一位幼儿说：“颜色也不同，一个是红色，一个是黄色。”请问这位老师运用的回应策略是（）。

20.“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（）。