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幼儿教育学1695道题

1.童话的本质特征是()。

单选题

A. 故事性~||~幻想性~||~稚拙性~||~趣味性

2.按表现形式分,幼儿戏剧有()等。

单选题

A. 舞剧、歌舞剧、话剧~||~独幕剧、歌舞剧、话剧~||~独幕剧、歌舞剧、童话剧~||~历史剧、神话剧、话剧

3.“有为才能有位”体现了幼儿园实施公共关系活动中的()原则。

单选题

A. 信誉至上原则~||~公开开放原则~||~互利互惠原则~||~全员参与原则

4.()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为现代教育心理学之父。

单选题

A. 斯金纳~||~桑代克~||~布鲁纳~||~加涅

5.幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。()

判断题

6.刘心武的《班主任》是“问题小说”的佳作。()

判断题

7.什么是管理?如何理解“1+1>2”? 答:管理的含义。

填空题

8.对过生日的儿童进行家访是幼儿园的定期家访。

填空题

9.保教工作是幼儿园全部工作的()。

填空题

10.0~2岁的儿童在游戏活动中主要处于()

单选题

A. 平行游戏期~||~合作游戏期~||~独自游戏期~||~创造游戏期

11.个性形成的最初阶段是()。

单选题

A. 婴儿期~||~先学前期~||~幼儿期~||~学龄初期

12.注意是一种()。

单选题

A. 独立的心理过程~||~认知风格~||~心理现象~||~个性特征

13.元认知

填空题

14.有些学前儿童表现出以下特征:有较多积极、友好的行为和很少的消极行为,性格一般较外向、不易冲动和发脾气;友好活泼、大胆,有较多的社交技能和策略,有效性、主动性、独立性等都较强。请问这属于儿童同伴关系五种类型中的哪一类?请说出除此之外的其他几种类型儿童并指出其中哪几类儿童属于同伴关系不良儿童。

填空题

15.()是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力,通过发布行政指令的方式,直接对教职员工产生影响的管理手段。

单选题

A. 行政方法~||~经济方法~||~思想政治教育方法~||~法律方法

16.简述杜威的进步主义教育思想。

填空题

17.简述幼儿方位知觉的发展趋势。

填空题

18.简述皮亚杰认识发展理论对我国学前教育的启示。

填空题

19.教师的业务培训的内容包含有:()

多选题

A. 学文化知识;~||~儿教育业务能力;~||~想道德教育;~||~业基本技能

20.下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()

单选题

A. 管理目标是制定教育目标的一个主要依据~||~教育目标是管理目标得以实现的前提~||~教育目标是制定管理目标的一个主要依据~||~教育目标是管理目标得以实现的保证

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