1.下列关于个性的说法不正确的一项是（）。

2.简述幼儿园规章制度的意义。

3.儿童发展科学的演变具有的特征。

4.结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。

5.被称为“轻骑兵”的文学体裁是（）。

6.对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。

7.试述蒙台梭利教育的基本内容。

8.幼儿期儿童的主导活动是()。

9.游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（　）。

10.下列活动属于“言语过程”的是()

11.儿童的______，恰恰是他具有适应复杂环境的发展潜力和可塑性的表现，这是人类发展的重要条件。

12.（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性， 优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。

13.道德心理结构的发展特点。

14.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有（）的特点。

15.美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。

16.幼儿园设备设施管理的主要任务包括（）这几个方面

17.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）几个。

18.学前儿童对营养和热能的需要，从种类上看，蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和（）六大元素缺一不可。

19.前运算阶段发生在（）。

20.布鲁纳认为学习包括知识的（　）几个过程。