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1.幼儿文学要顾及幼儿的心理特点,那么,幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢?
填空题2.下列关于少年儿童小说的描述,错误的是()。
单选题A. 少年儿童小说的主题应该积极向上~||~少年儿童小说的情节发展应该迅速快捷曲折生动,不可拖沓、冗长~||~少年儿童小说只刻画和塑造少年儿童形象,性格特征要鲜明突出~||~少年儿童小说的语言要准确、形象、生动、规范,要适合少年儿童的欣赏水平
3.舒特.戴森归纳的0——17岁儿童音乐能力发展的一般特点中,以下描述错误的是()
单选题A. 1——2岁儿童能自发地、本能地“创作”并唱歌~||~2——3岁儿童开始模仿唱出听到的歌曲片段~||~3——4岁儿童能感知旋律轮廓,可以培养绝对音高~||~4——5岁儿童能从简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分
4.幼儿散文是介于故事与()之间的一种文体
填空题5.现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点,如:思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同,这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。
单选题A. 可变性~||~整体性~||~阶段性~||~稳定性
6.人员配备合理是提高工作绩效的因素之一,因此,园长在用人时应坚持做到()
单选题A. 知人善用~||~优势互补、合理结构~||~用人所长~||~充分表现、委以责任
7.适宜性教学认为,幼儿教学包括两方面的适宜,即年龄适宜和性别适宜。()
判断题8.认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔(代明)。()
判断题9.发展移情能力从( )等几方面着手。
多选题A. 语言引导~||~表情识别~||~情境理解~||~情绪追忆~||~游戏引导
10.简述师幼关系的价值。
填空题11.以有意义学习和认知同化的观点为基础,奥苏贝尔提出的组织学习的原则与策略有( )。
多选题A. 程序原则~||~逐渐分化原则~||~整合协调原则~||~先行组织者策略~||~强化原则
12.世界上最早的民间童话集是()。
单选题A. 印度的《五卷书》~||~阿拉伯的《一千零一夜》~||~德国的《格林童话》~||~法国的《列那狐的故事》
13.学习需要与诱因的关系是什么?
填空题14.给幼儿听赏的童话应当()。
单选题A. 条理分明、脉络清楚~||~条理复杂、脉络含糊~||~逻辑简单、脉络复杂~||~条理模糊、脉络简单
15.深度知觉
填空题16.《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。” 请结合实际和上述《纲要》精神,分析我国幼儿园教育内容选择应遵循的基本标准。
填空题17.依恋
填空题18.幼儿园教育应当包括幼儿园、家庭、社会三方面的教育。()
判断题19.课程目标体系就是教学活动目标的总和。()
判断题20.邱易东是我国当代儿童诗人,下列属于他创作的儿童诗集是()。
单选题A. 《地球只有一个》李少白~||~《地球的孩子,早上好》~||~《未来的火车》姜尼罗大里~||~《夏天的太阳》斯蒂文生
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