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1.被动使用记忆策略的阶段大致出现在()左右。
单选题A. 2岁~||~4~5岁~||~5~7岁~||~7~8岁
2.“领导者善于了解各要素、各项工作的差异与特点,能够从全面出发,统筹安排,突出重点”,这体现了管理规律中的()
单选题A. 合理组合原则~||~动态平衡原理~||~人本原理~||~整体优化原理
3.同伴关系的功能。
填空题4.我国现行教育行政体制基本上属于()
单选题A. 中央集权制~||~地方分权制~||~分级管理制~||~均权化
5.有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论,喜欢与同伴相互合作游戏学习,与同伴共同研究。我们认为这些幼儿倾向于()的学习风格。
单选题A. 交际型学习者~||~语言型学习者~||~自然学习者~||~视觉型学习者
6.幼儿园组织机构的核心人物是幼儿(园长)。()
判断题7.语法
填空题8.道德判断
填空题9.幼儿空间方位认识的教学内容分布是:小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。 ()
判断题10.下列说法错误的是()。
单选题A. 一般认为,婴儿对喂奶姿势的再认是第一个条件反射出现的标志~||~人工条件反射是在实验中经过专门提供的刺激反复作用而建立的条件反射~||~最初人工条件反射的建立晚于自然条件反射~||~新生儿的习惯化是不学而能的
11.试分析攻击性行为产生的原因及纠正策略。
填空题12.领导方式的有效性不是由某一种或少数几种因素来决定的,而是许多因素互相作用的结果,与领导者所处的环境关系甚大,这种领导方式是()
单选题A. 专制型领导方式~||~民主参与型领导方式~||~放任型领导方式~||~权变型领导方式
13.简述意志的发展与幼儿心理活动的关系。
填空题14.小班幼儿有意注意的时间是()。
单选题A. 1~2分钟~||~3~5分钟~||~8~10分钟~||~0~15分钟
15.礼貌维度
填空题16.教师对教学活动现场,针对活动中出现的问题、现象和价值,为决定接下来所要进行的有针对性的教学活动而进行的临时设计时幼儿园教学活动设计的()
单选题A. 预演设计~||~现场设计~||~反思设计~||~计划设计
17.教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()。
单选题A. 利用卡片等教学工具~||~反复细心的说明和解释~||~与练习相结合~||~结合日常生活活动
18.《幼儿教育指导纲要》中明确指出幼儿独立自主的重要性,简述你对幼儿独立自主性教育的理解。
填空题19.教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议,以及行动研究。()
判断题20.延迟模仿
填空题
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