1.《小兵张嘎》有许多富有戏剧色彩的场面，深受儿童的欢迎。（）

2.1911年，泰罗出版了他的管理学专著（），奠定了科学管理的理论基础。

3.表象

4.近远规律

5.简述儿童发展的年龄特征。

6.素质教育的“三要义”不包括0

7.幼儿词汇中使用频率最高的是()

8.儿童小说是哪三者的结合（）。

9.幼儿园教育管理工作是整个管理的核心。（）

10.论述幼儿园面向社区的主要公关活动。

11.物品采购时，应注意（）

12.语法

13.幼儿接收文学的主要方式是通过（）。

14.案例二上海市的全国优秀班主任冯恩洪老师为了培养学生的自学性，养成良好的学习行为习惯，在自修课上组织了一次无人监督的英语测验。测验结束后班长向他汇报，说测验情况一切正常。但是，冯老师感到这个班的舆论和学生行为规范的水平还不能达到在无人监考下一切正常的程度。后来经了解，这次测验看书的人不少，连班干部也看书了。为了纠正学生的错误行为，冯老师确定了启发学生自发学习、自觉改正错误行为的教育方案。第二天，他在黑板上写了汤姆斯·麦考莱的一句名言：“在真相肯定是永远无人知道的情况下，一个人的所作所为，能显示出他的品格。”并要求学生把这句名言背下来。同时，讲了一个在学生时代作过弊的人30年后悔恨心情的故事，要求每个学生写一篇体会，题目是《心灵答卷》。在答卷中，有的学生写道：“作弊发生后，老师没有批评我们，但在背名言时，我的心比挨了打还难受。我将永远记住这次错误，永远记住这句名言的教导。”有的还写道：“老师在与不在一个样，说说容易，做到却不简单。测验时我有一道10分的题目做不出，分数的诱惑使我偷看了书本。我的英语考卷虽然得了好分数，但在道德答卷中却得了零分。”……全班共有22个同学在答卷中承认了测验时翻书的错误。接着，冯老师把这些答卷上的语言制成了录音带，取名《心声》，让同学们在听录音带时再次接受教育。结合本案例回答：什么是说服法?运用说服法进行德育有哪些基本要求?

15.环境刨设过程本身的教育意义主要体现在：培养幼儿的主体精神，发展幼儿的主体意识；____；____。

16.童话的本质特征是（）。

17.具有强烈的好奇心，浓厚的学习兴趣，积极主动，认真专注，不怕困难，敢于探究和尝试，乐于想象和创造，这些均是良好的（）的重要体现。

18.如何理解“3～6岁幼儿的无意记忆占优势”?

19.广义地说来，凡是故事，都以叙述（）为主。

20.试论述师幼和谐关系建立的影响因素。[9