1.谈谈幼儿园对家庭教育进行指导的价值。

2.经过专门编撰的所谓“陶冶性情”的《千家诗》、《神童诗》等成人文学作品可归属于现代意义的儿童文学范畴。（）

3.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。

4.幼儿园管理要素中最具能动性的最关键的要素是（）

5.试举例说明学前儿童思维发展的趋势。

6.全园培训的理念一全员育人重点培训方法有（）

7.“有为才能有位”体现了幼儿园实施公共关系活动中的（）原则。

8.宣宣是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，宣宣所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，宣宣和李明成为该班仅有的两个“高个”。宣宣主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和宣宣这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，宣宣又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样就动起手来……在老师眼中，宣宣总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出新裁地玩得有滋有味。据此案例回答问题：(1)宣宣的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。(2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?

9.新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这是情绪的()。

10.婴儿动作发展的规律有哪些?

11.3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是()。

12.哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标。（）

13.下面哪个不是沃尔特·伊利亚斯·迪斯尼创作的童话形象（）。

14.幻儿教师|对幼儿的观察应是直觉的、原样的、不加任何操作的______。

15.鲁兵的童话诗代表作是（）。

16.如何科学、合理地安排和组织幼儿园一日生活。

17.儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()

18.儿童发展研究较为常见的一种方法是()。

19.简析幼儿园经营的含义及其职能。

20.幼儿园全部工作的中心是（）