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1.幼儿文学的语言要求是()。
单选题A. 浅显、形象性~||~深刻、动作性~||~幽默、文学性~||~荒诞、音乐性
2.认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔(代明)。()
判断题3.到3岁时,儿童脑的重量大约是()。
单选题A. 390~||~900~||~125~||~1000
4.幻儿教师|对幼儿的观察应是直觉的、原样的、不加任何操作的______。
填空题5.儿童刚出生时,最发达的感觉是()。
单选题A. 痛觉~||~听觉~||~味觉~||~视觉
6.幼儿记忆的发展特点是()。
单选题A. 以有意记忆为主~||~以词语逻辑记忆为主~||~以无意记忆为主~||~以意义记忆为主
7.儿童文学创作的主要视角是()。
单选题A. 儿童视角~||~成人视角~||~两代人的对话、对比的视角~||~少年作者的视角
8.普希金的《渔夫和金鱼的故事》属于()诗。
单选题A. 抒情诗~||~故事诗~||~童话诗~||~散文诗
9.尽管世界各国关于幼儿教育的方法、形式繁多,但是基本的教育原则大体上是一致的,试述我国幼儿教育的六个基本原则。
填空题10.下面哪一项不是个体发展规律性的表现?()
单选题A. 从简单到复杂~||~由一般到特殊~||~由头到脚~||~由四周到中间
11.制定幼儿园教育目标的依据是教育目的和()。
填空题12.请论述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应的教育措施。
填空题13.教育科学
填空题14.认识圆形、正方形、三角形是小班的数学学习内容之一。 ()
判断题15.幼儿园安全管理应遵循()的方针。
多选题A. 积极预防~||~依法管理~||~社会参与~||~各负其责~||~顺其自然
16.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明,儿童数概念形成经历四个明显阶段,下列描述儿童数概念形成次序正确的是()。
单选题A. 口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念~||~给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念~||~按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数~||~按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数
17.权力性影响力(名词解释)
填空题18.幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的()。
填空题19.管理中的控制职能,必须具备的条件是()、()和纠正偏差的有效措施。
填空题20.简述学校教育产生的条件是什么
填空题
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