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幼儿教育学1695道题

1.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。

单选题

A. 运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆~||~情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆~||~语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆~||~运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆

2.幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、()、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。

单选题

A. 学年目标~||~学期目标~||~每日目标~||~主题目标

3.经过专门编撰的所谓“陶冶性情”的《千家诗》、《神童诗》等成人文学作品可归属于现代意义的儿童文学范畴。()

判断题

4.教育学上称“跳一跳,桃子到”,这是说()。

单选题

A. 最佳期和敏感期~||~转折期和危险期~||~关键期~||~最近发展区

5.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教育活动的组织与实施过程是教师()地开展工作的过程。

单选题

A. 自主性~||~创造性~||~合理性~||~灵活性

6.问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。有()几个基本特点。

多选题

A. 目的性~||~未知性~||~认知性~||~序列性

7.图画文学的形式有三种,即纯粹用图画显现故事,图文结合显现故事和_____。

填空题

8._____奠定了寓言作为一种文学体裁的基石,一再成为后世寓言创作的蓝本。

填空题

9.关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。

单选题

A. 理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后~||~理解语言和语言表达同时同步产生~||~语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后~||~理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

10.幼儿一日活动的组织应(),注重幼儿的实践活动,保证幼儿()、()自由活动。

填空题

11.为幼儿改写寓言要增添细节,细节的增添主要在()、()和()等方面。

填空题

12.幼儿出现想象的萌芽的年龄是()。

单选题

A. 6个月~1岁~||~1岁~l岁半~||~1岁半~2岁~||~2岁~2岁半

13.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,这是()。

单选题

A. 直观的概括~||~语词的概括~||~动作的概括~||~知觉的概括

14.从计划实施的整个过程的环节上看,由执行、检查、总结是三个环节组成,其中检查(执行)是贯穿管理周期全过程的中心环节,是实现目标的关键。()

判断题

15.发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有哪几个?()

多选题

A. 活跃性~||~流畅性~||~变通性~||~独创性

16.教师控制环境的作用,大致分为哪几个环节?

填空题

17.如何科学地组织复习?

填空题

18.美国管理学家()提出,一切有过程的活动,如生产活动、科学研究等,都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。

单选题

A. 代明~||~泰罗~||~韦伯~||~欧文

19.童话诗(名词解释)

填空题

20.教务工作是关于保育和教育的行政工作,是对保教工作的组织和管理,具有一定的规范性,并体现出阶段性的特点。()

判断题
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