1.我国现行教育行政体制基本上属于（）

2.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（）。

3.亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。

4.组织实施是贯彻管理全过程的中心环节，是实现目标的关键。（）

5.记忆

6.提出“孩子有一百种语言”的是（）。

7.眼手协调动作出现在（）。

8.游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需要的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏，他会很不快乐。这是因为他的()没有得到满足。

9.在小一班的美术活动中，王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了，幼儿忍不住左摸摸右看看，王老师几次提醒幼儿不要看围裙，集中注意力听老师说话，可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿（）。

10.延迟模仿

11.简述学前儿童记忆策略的发展。

12.幼儿园与社区合作的意思是，幼儿园与其所处的社区、与_______密切结合，共嗣为幼儿的健康成长服务。

13.我国的儿歌历史十分悠久，出现“童谣”远在（）。

14.《木偶奇遇记》的作者是（）。

15.“野火烧不尽，春风吹又生”出自（）。

16.深度知觉

17.幼儿园工作概括起来包括两大部分，教育工作和养育工作。（）

18.简要说明幼儿思维方式发展变化的趋势。

19.幼儿想象主要以（）。

20.童话是一种浓厚的_____色彩，为孩子们而创作的虚构故事。