1.幼儿园班额或规模不宜过大，以6个班以下为宜。（）

2.幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。（）

3.园长管理理念是园长对幼儿园管理全过程、各要素及其关系的理性思考。幼儿园的管理主要是人的管理，要坚持以人为本的原则，要积极引进人才，努力造就人才，这是园长（）的体现。

4.在一定程度上说，（）的成熟标志着儿童个性的成熟。

5.观察

6.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，（）是最基本的。

7.简述幼儿教育的主要意义。

8.提出“管理就是决策”的观点，认为组织成败的关键不是资源与技术问题，而是有关战略决策问题的管理学家是（）

9.皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的阶段有（　）。

10.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应该制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于（）

11.分科课程

12.积极性原则是全员参与管理的组织原则。（）

13.记忆容量

14.幼儿诗是指（）。

15.管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系(监督劳动)与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。（）

16.幼儿园工作评价必须坚持发展性评价的原则。（）

17.（）是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为现代教育心理学之父。

18.预成性目标是在活动之前由课程设计者确定的目标。（）

19.幼儿园课程实施的主要途径是有组织的课堂教学。（）

20._____奠定了寓言作为一种文学体裁的基石，一再成为后世寓言创作的蓝本。