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幼儿教育学1695道题

1.()决定课程的方向、内容,以及实施过程的状态,它是整体课程的轴心。

填空题

2.()既是组织一切管理活动的出发点,是组织内部各项管理活动的依据,也是管理活动的最后归宿或称终点。

单选题

A. 管理目标~||~管理过程~||~检查~||~总结

3.适宜性教学认为,幼儿教学包括两方面的适宜,即年龄适宜和性别适宜。()

判断题

4.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明,儿童数概念形成经历四个明显阶段,下列描述儿童数概念形成次序正确的是()。

单选题

A. 口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念~||~给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念~||~按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数~||~按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数

5.幼儿园计划可以分为多种类,由于计划的作用和工作的性质的不同,计划常常可以按不同标准予以分类。()是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想,如学年计划。

单选题

A. 长期计划~||~中期计划~||~短期计划~||~以上都不是

6.身强体壮,没有疾病,就是健康。

填空题

7.儿童文学的批评家应该是儿童的代言人。()

判断题

8.西方儿童心理学的鼻祖是()。

单选题

A. 巴甫洛夫~||~皮亚杰~||~普菜尔~||~马斯洛

9.幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有()。

单选题

A. 直觉行动的特点~||~泛灵观念的特点~||~抽象性特点~||~逻辑性特点

10.幼儿园规章制度的类型主要有()

多选题

A. 全国性制度~||~部门性制度~||~各类人员岗位责任制~||~幼儿园考核与奖惩制度

11.培养和发展想象力的最佳时期是()。

单选题

A. 幼年期~||~少年期~||~青年期~||~老年期

12.婴儿时期的记忆主要以()为主。

单选题

A. 无意识为主~||~有意识为主~||~自传体记忆~||~元记忆

13.问题言语最为丰富的年龄是()。

单选题

A. 0~2岁~||~1~3岁~||~3~4岁~||~4~5岁

14.童话“稻草人”中的稻草人形象是()。

单选题

A. 拟人形象~||~超人形象~||~常人形象~||~巨人形象

15.幼儿散文既不必像诗歌那样讲究音韵节奏,又不必像故事、童话那样结构情节,它在形式上比诗歌、故事,童话更()。

填空题

16.我国的儿歌历史十分悠久,出现“童谣”远在()。

单选题

A. 一千年前~||~二千年前~||~三千年前~||~四千年前

17.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。

填空题

18.妈妈语

填空题

19.幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。()

判断题

20.好的图画故事书中文字与图画的关系应该是()。

单选题

A. 文字说明图画~||~图画解释文字~||~图画与文字互补~||~图与文字无关

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