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幼儿教育学1695道题

1.幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的()和() 设施。

填空题

2.幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想是什么?

填空题

3.简述幼儿期攻击性行为的特点。

填空题

4.问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。有()几个基本特点。

多选题

A. 目的性~||~未知性~||~认知性~||~序列性

5.结合具体作品,试论述儿童文学创作中的四种创作视角。

填空题

6.()、 学生伤害事故处理办法是幼儿园安全问题处理时主要依据的两份文件。

填空题

7.下列说法正确的是()。

单选题

A. 婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间定向~||~4岁以后,儿童开始能够学习对持续时间进行估计~||~儿童时间知觉发展的方向是时间知觉与时间概念结合起来~||~5岁以后儿童能够以行动作为估计时间的参照物

8.幼儿能用语言说出图形有大小一般是在()

单选题

A. 2岁后~||~3岁后~||~4岁后~||~5岁后

9.简述遗忘的干扰说。

填空题

10.为适应幼儿无意注意占优势这一特点,要求幼儿文学作品()。

单选题

A. 开头要尽量长一些~||~篇幅不宜过长~||~人物和发展线索出现要晚~||~故事情节要紧张

11.幼儿文学要顾及幼儿的心理特点,那么,幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢?

填空题

12.我国现代童话的创始人是()。

单选题

A. 叶圣陶~||~鲁迅~||~郑振铎~||~郭沫若

13.幼儿园承担着双重任务——教育幼儿与和为家长服务,这是在《幼儿园工作规程》中有明确规定的。幼儿园的双重任务是相辅相成的,教育幼儿是基础,为家长服务主要是通过教育幼儿而实现的。()

判断题

14.有意想象

填空题

15.在学生掌握了“蔬菜”后,再学习萝卜、白菜等概念,这属于( )。

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~符号学习~||~并列结合学习~||~转移学习

16.幼儿的形象记忆主要依靠的是()

单选题

A. 动作~||~言语~||~表象~||~情绪

17.简述杜威的进步主义教育思想。

填空题

18.华生的“教育万能论”属于()。

单选题

A. 行为决定论~||~教师决定论~||~环境决定论~||~遗传决定论

19.简述儿童能力发展的一般趋势。

填空题

20.幼儿园领导方式的四种类型:即()

多选题

A. 制型领导方式;~||~主参与型领导方式;~||~任型领导方式;~||~变型领导方式

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