1.简述哪些因素影响神经的可塑性。

2.儿童心理发展的物质基础和前提是()。

3.《汤姆•索耶历险记》(写出国籍、作者、文体)。

4.一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

5.一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商IQ为（　）。

6.数图(名词解释)

7.语言和言语不同，语言是一种（）。

8.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。

9.简述儿童意志行动发展与动作发展的关系。

10.简要说明幼儿推理发展的一般趋势。

11.幼儿园的教育教学组织形式有三种：（）、小组活动、个别活动。

12.管理中的控制职能，必须具备的条件是（）、（）和纠正偏差的有效措施。

13.注意是一种（）。

14.幼儿园规章制度的类型主要有（）

15.幼儿园与社区合作的意思是，幼儿园与其所处的社区、与_______密切结合，共嗣为幼儿的健康成长服务。

16.元记忆

17.小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，父母很喜欢他。可令其父母不解的是：小明无论做什么事情之前从不爱多思考。比如，玩插塑时，让他想好了再去插，而他却是拿起插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。夫妇俩认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可小明却常常做不到。小明父母时常为此而烦恼。试问小明父母的态度和行动对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的父母提出科学的教育建议。

18.《规程》对幼儿园性质和任务的规定

19.试举例说明学前儿童观察品质的发展表现。

20.父母是怎样对幼儿性别角色和行为产生影响的?