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1.激励行为的最后落脚点是____
单选题A. 参与激励~||~自我激励~||~需要~||~动机
2.幼儿园工作包括许多方面,主要有教育工作、卫生保健工作、总务后勤工作、师资队伍的建设等,其中,教育工作(保教工作)是全部工作的中心。()
判断题3.以下不属于幼儿区域活动特性的是()。
单选题A. 幼儿自选活动~||~幼儿自主性活动~||~小组和个体活动~||~集体活动
4.道德是一种个体现象。 () 说明:
判断题5.儿童注意的发展对儿童成长的意义。
填空题6.道德感
填空题7.学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段?
填空题8.对幼儿园人力资源进行量的管理,就是根据幼儿园人力和物力及其变化,对幼儿园的人力进行恰当的培训、组织和协调。()
判断题9.布鲁纳认为学习包括知识的( )几个过程。
多选题A. 理解~||~巩固~||~获得~||~转化~||~评价
10.培养和发展想象力的最佳时期是()。
单选题A. 幼年期~||~少年期~||~青年期~||~老年期
11._____奠定了寓言作为一种文学体裁的基石,一再成为后世寓言创作的蓝本。
填空题12.简述儿童判断的特点。
填空题13.表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。
填空题14.以维护教职工民主管理权益为主要职责的组织是()
单选题A. 保健组~||~保教组~||~总务组~||~教代会
15.正常婴儿主要依靠何种感觉定位?()
单选题A. 视觉~||~听觉~||~触觉~||~运动觉
16.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。
单选题A. 福禄贝尔~||~夸美纽斯~||~蒙台梭利~||~维果茨基
17.体育游戏中“惩罚性游戏规则”开始出现是在()。
单选题A. 1-3岁儿童~||~小班~||~中班~||~大班
18.3岁前的儿童思维主要是()。
单选题A. 直观行动思维~||~间接性思维~||~具体性思维~||~抽象性思维
19.间接教学
填空题20.教师和幼儿是否能建立良好关系的关键在于教师是否树立了正确的()。
填空题
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