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1.简述中华民族优良道德传统。
填空题2.在我国的刑罚中,短期剥夺犯罪分子的人身自由,就近执行并实行劳动改造的是
单选题A. 管制~||~拘役~||~有期徒刑~||~无期徒刑
3.培养个人良好的道德品质
多选题A. 是对个人行动自由的干预和限制~||~是为了提高全民族的思想道德素质~||~能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范~||~是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范~||~能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯
4.下列关于行政处罚的适用表述正确的是
多选题A. 违法行为在一年内未被发现的,不再给予行政处罚~||~对当事人的同一个违法行为,可以给予两次以上罚款的行政处罚~||~当事人主动消除或者减轻违法行为危害后果的,不再给予行政处罚~||~不满14周岁的人有违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教~||~已满14周岁不满18周岁的人有违法行为的,应从轻或减轻行政处罚
5.在社会公共生活中,人与人之间应该团结友爱,互相关心,互相帮助,扶危济困,助人为乐。这是我国现代社会提倡的
单选题A. 社会公德的要求之一~||~家庭美德的要求之一~||~职业道德的要求之一~||~环境道德的要求之一
6.经营者为排挤竞争对手,以低于成本价格销售商品的行为是
单选题A. 违约行为~||~正当竞争的行为~||~不正当竞争的行为~||~侵犯消费者权益的行为
7.我们应当确立的高尚的人生目的是()
单选题A. 享乐主义的人生目的~||~金钱拜物教的人生目的~||~为人民、为社会服务的人生目的~||~为个人和全家求温饱的人生目的
8.一个人的品德并不是生来就有的,而是靠教育、实践或感化获得的,是长期遵守或违背道德所得到的结果。这说明
多选题A. 道德品质是人的一种自然本性~||~道德品质是在道德行为的基础上形成的~||~个人道德品质的形成与发展,根源于社会实践~||~个人的道德品质是社会的道德原则规范在个人身上的体现与凝结~||~道德品质是一个人在一两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征
9.杨某与刘某在日常生活中有矛盾。杨某为了泄私愤,造谣说刘某生活作风有问题,致使刘某的生活和工作受到很不利的影响。在这种情况下,刘某可以要求杨某承担的民事责任有
多选题A. 停止侵害~||~返还财产~||~消除影响~||~恢复名誉~||~赔礼道歉
10.培养人际交往的能力,需要完善性格,增强人际吸引因素。人际吸引因素主要包括()
多选题A. 正确的人生观~||~良好的心理品质~||~高尚的品德修养~||~奢糜的生活作风~||~卓越的智慧和才能
11.简述民法的概念及基本原则。
填空题12.在我国社会主义法律体系中,社会保障法是指
单选题A. 调整行政关系的法律规范的总称~||~调整关于社会保障和社会福利关系的法律规范的总称~||~调整婚姻家庭包括人身关系和由此产生的财产关系的法律规范的总称~||~调整保护人类生存环境和自然资源,防治污染和其他公害方面关系的法律规范的总称
13.下列选项中,属于公民基本权利中监督权利的是
单选题A. 通信自由~||~受教育权利~||~批评建议权~||~宗教信仰自由
14.公民甲是某单位的会计,他为了盗窃本单位保险柜里的现金而设法配制了该柜的钥匙。后来甲在盗窃过程中因害怕被发现而将配制的钥匙丢弃,没有窃取现金。甲的行为属于
单选题A. 犯罪预备~||~犯罪既遂~||~犯罪中止~||~犯罪未遂
15.现阶段我国各族人民的共同理想是什么?实现这种共同理想的意义何在?
填空题16.当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中
单选题A. 生活理想的表现~||~社会理想的表现~||~道德理想的表现~||~职业理想的表现
17.无数事实证明,人有了明确的理想,才能在人生的追求上不断去攀登,最大限度地实现人生价值;人若没有明确的理想,就会像没有舵的小船,在生活的大海中迷失方向,甚至搁浅触礁。这就是说
多选题A. 理想是人生的奋斗目标~||~理想是人生前进的动力~||~理想是人生的精神支柱~||~理想是人们的主观意志和想当然~||~理想等同于现实,是立即可以实现的
18.按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同,法律可以划分为根本法和普通法。其中,根本法又称
单选题A. 宪法~||~民法~||~刑法~||~行政法
19.根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定,下列情况中,行为人不受行政处罚的是
单选题A. 受他人胁迫有违法行为的~||~主动消除或减轻违法行为危害后果的~||~配合行政机关查处违法行为有立功表现的~||~违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的
20.下列选项中,属于现代社会人们自我修养的正确途径是
单选题A. 坐而论道~||~闭门思过~||~躬行实践~||~合理宣泄
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