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1.行政法是调整行政关系的法律规范的总称,其主要作用有
多选题A. 保障公民权利~||~统一行政管理活动~||~控制行政机关行为~||~维护行政机关权威~||~指导行政法律关系主体
2.下列选项中属于国务院职能范围的是
单选题A. 修改宪法~||~制定和修改基本法律~||~批准省、自治区和直辖市的划分~||~对国防、民政、文教、经济等各项工作的领导和管理
3.下列有关竞争与合作关系的说法中,正确的有
多选题A. 合作中有竞争,竞争中也有合作~||~竞争与合作是统一的,相辅相成~||~竞争就是将对手击败,无须合作~||~竞争与合作是截然对立、水火不相容的~||~竞争与合作构成人生和社会生存、发展的两股力量
4.根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定,服务者向消费者提供质低价高的服务,是对消费者
单选题A. 公平交易权的侵犯~||~人格尊严权的侵犯~||~损害求偿权的侵犯~||~选择服务自主权的侵犯
5.下列选项中,属于现代社会人们自我修养的正确途径是
单选题A. 坐而论道~||~闭门思过~||~躬行实践~||~合理宣泄
6.简述正当防卫必须具备的条件。
填空题7.全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释是()
单选题A. 立法解释~||~司法解释~||~行政解释~||~学理解释
8.从犯是指在共同犯罪中
多选题A. 起次要作用的犯罪分子~||~起辅助作用的犯罪分子~||~领导他人犯罪的犯罪分子~||~教唆他人犯罪的犯罪分子~||~胁迫他人犯罪的犯罪分子
9.爱情是人类特有的现象,是人的高度文明的体现。爱情最本质的属性是
单选题A. 满足异性之间友谊的需要~||~满足人的精神需求的社会属性~||~满足人的生理需求的自然属性~||~人们进行社会生活的本质需要
10.马克思指出,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明
多选题A. 人的存在本身就是有价值的存在~||~人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足~||~个人的自我价值就是社会价值在个人身上的体现~||~人只有作为社会存在,在社会实践中才能获得价值~||~人与自身的任何关系,只有通过人与其他人的关系才能得到实现
11.《中华人民共和国行政处罚法》规定,行政处罚由违法行为发生地的
单选题A. 人民法院管辖~||~人民检察院管辖~||~县级以上地方人民代表大会管辖~||~县级以上地方人民政府中具有行政处罚权的行政机关管辖
12.专利权的客体是指能够取得专利法保护的发明创造,包括
多选题A. 发明~||~实用新型~||~外观设计~||~科学发现~||~疾病治疗方法
13.在处理个人与社会关系时,愿意多作贡献,少取报酬;在考虑个人利益时,能够先集体后个人,先他人后自己。做到这一点的人,一般具有
单选题A. 先公后私的人生目的~||~自私自利的人生目的~||~为个人和全家求温饱的人生目的~||~“主观为自己,客观为他人”的人生目的
14.在不同种类的处罚中,属于治安管理处罚的是
单选题A. 管制~||~罚款~||~拘役~||~没收非法所得
15.王某在某服装店挑选风衣,店员向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适,便脱下来要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。店主的这一行为侵犯了王某的
单选题A. 财产安全权~||~损害求偿权~||~维护尊严权~||~选择商品自主权
16.职业道德是人们在一定职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德原则和规范。加强职业道德建设是
多选题A. 提高劳动者素质的重要途径~||~社会主义道德建设的重要任务~||~社会主义精神文明建设的重要内容~||~提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件~||~纠正行业不正之风,形成良好社会道德风尚的重要手段
17.我国行使监督宪法实施职权的机关是
单选题A. 最高人民法院~||~最高人民检察院~||~全国人民代表大会及其常务委员会~||~地方各级人民代表大会及其常务委员会
18.社会理想是人生理想的核心。社会理想在我国指的是
多选题A. 中国共产党建立共产主义社会的最高理想~||~人们对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往~||~现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想~||~人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往和追求~||~人们对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标
19.具有先公后私、先人后己人生目的的人,在处理各种利益关系时
多选题A. 主观为自己,客观为他人~||~愿意多做贡献,少取报酬~||~先集体后个人,先他人后自己~||~只有国家、集体利益,没有个人利益~||~以国家、集体利益为重,并在此前提下获取个人正当利益
20.交往需要谈话,谈话促进交往。下列谈话的方法和技巧中,有利于建立良好人际关系的有
多选题A. 过分地恭维别人~||~明知不对,少说为佳~||~洗耳恭听,不随意打断别人谈话~||~注意语言、眼神、手势等非语言因素的影响~||~充分、善意地看到别人的长处,因人、因时、因场合地适当赞美
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