A. 心理修养的重要内容~||~道德修养的重要内容~||~思想政治修养的重要内容~||~科学文化修养的重要内容

A. 刑罚必须由刑法明文规定~||~刑罚可适用于一切犯罪嫌疑人~||~刑罚是一种最严厉的强制性法律制裁措施~||~刑罚只能由国家审判机关依照法定程序决定

A. 抽象行政行为~||~羁束行政行为~||~被动行政行为~||~非要式行政行为

A. 学会认知的要求~||~学会做事的要求~||~学会劳动的要求~||~学会做人的要求

A. 先公后私的人生目的~||~自私自利的人生目的~||~为个人和全家求温饱的人生目的~||~“主观为自己，客观为他人”的人生目的

A. 成为坚定的共产主义者~||~积极参加中国特色社会主义建设~||~追求健康、文明、科学的生活方式~||~通过诚实劳动、合法经营去获取利益和财富

A. 民法~||~刑法~||~宪法~||~行政法

A. 作家终生及其死后20年~||~作家终生及其死后30年~||~作家终生及其死后40年~||~作家终生及其死后50年

A. 爱国守法~||~明礼诚信~||~团结友善~||~勤俭自强~||~敬业奉献

A. 国务院~||~全国人民代表大会~||~国务院各部、委、局~||~全国人民代表大会常务委员会

A. 宽以待人，心地坦然~||~性格开朗，待人热情~||~狂妄自大，目中无人~||~与人为善，以心换心

A. 承包建筑工程~||~组建运输车队~||~从事餐饮服务~||~吸纳居民存款

A. 财产安全权~||~损害求偿权~||~维护尊严权~||~选择商品自主权

A. 生活理想的表现~||~社会理想的表现~||~道德理想的表现~||~职业理想的表现

A. 一切向钱看~||~我为人人，人人为我~||~主观为自己，客观为他人~||~人人为自己，上帝为大家

A. 竞争需要借助作才更有可能获胜，合作增强了竞争的能力~||~竞争中有合作，合作中竞争，二者相互渗透，相辅相成~||~合作是为了更好地竞争，合作愈好，竞争中成功的可能性就愈大~||~在现代社会中，无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益~||~竞争层次的客观性决定了无论何种竞争都离不开合作，合作的基础在于竞争