证券从业资格

1.“向求助者提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程”，是（）关于心理咨询的操作性定义的核心内容

单选题

A. 罗杰斯~||~威廉森~||~陈仲庚~||~韦特默

2.封闭式询问一般不用

单选题

A. 有没有~||~是不是~||~对不对~||~为什么

3.尊重与真诚的关系是

多选题

A. 尊重以真诚为基础~||~真诚相待，是尊重对方的表现~||~真诚以尊重为目的~||~尊重与真诚常会出现矛盾

4.专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称

单选题

A. 构想效度~||~效标效度~||~区分效度~||~逻辑效度

5.关于“感知障碍”的类型，下列描述中不正确的是

单选题

A. 感知综合障碍~||~感觉障碍~||~躯体障碍~||~知觉障碍

6.深入了解求助者时，可以从（）入手

单选题

A. 深入探讨求助者问题的深层原因~||~明确求助者想要解决的问题~||~澄清求助者的真实想法~||~进一步了解问题的来龙去脉

7.3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是

单选题

A. 父母照看不足~||~营养不足~||~安全感得不到满足~||~游戏活动不足

8.修饰性反问引起的后果是

单选题

A. 对方自我探索过多~||~谈话内容过于具体~||~对求助者毫无益处~||~使求助者过分依赖

9.共情的三个具体含义中并不包括

单选题

A. 咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题~||~咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界~||~咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系~||~咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者

10.取样是指从（）中选择有代表性的样本

单选题

A. 总体~||~群体~||~目标人群~||~样本

11.个体发展心理学的研究对象是

单选题

A. 人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点~||~人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点~||~从动物到人的心理变化~||~从幼儿到成人的心理变化

12.精神分裂症的常见亚型不包括

单选题

A. 单纯型~||~儿童型~||~偏执型~||~紧张型

13.不恰当提问的消极作用

单选题

A. 可造成互相依赖和责任转移~||~容易使咨询师产生防卫心理~||~可减少对方自我探索的主动性~||~可产生不准确信息而延误确诊

14.在心理咨询工作中，心理咨询师一旦发现求助者有危害自身和他人的情况，应该

单选题

A. 立即拨打110~||~将有关信息暴露限制在最低范围之内~||~对其咨询进行录音或录像，提供法律证据~||~严格遵守保密原则

15.注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫

单选题

A. 注意的转移~||~注意的稳定性~||~注意的范围~||~注意的分散

16.当以50为平均数，以10为标准差来表示时，通常叫

单选题

A. Z分数~||~T分数~||~标准九分数~||~离差智商

17.在短的相同时间段内，同时考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫

单选题

A. 横断研究~||~纵向研究~||~个案研究~||~因果研究

18.情绪变化的外部表现模式叫

单选题

A. 激情~||~表征~||~应激~||~表情

19.童年期思维的基本特点有

多选题

A. 经历一个思维发展的质变过程~||~没有发生质变~||~不能摆脱形象性的逻辑思维~||~逻辑思维可以摆脱形象

20.（）是指有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程

单选题

A. 冲突~||~意志~||~能力~||~动机