A. 思想准备~||~定势~||~问题解决的策略~||~动力定型

A. 比奈一西蒙~||~韦特默~||~卡特尔~||~艾森克

A. 理想期待与现实行为的脱节~||~对男女的性行为道德评判不一致~||~过去与现代不一致~||~理想期待与现实行为相对一致

A. 智力测验~||~特殊能力测验~||~人格测验~||~投射测验

A. 总体~||~群体~||~目标人群~||~样本

A. 冯特~||~奥尔波特~||~普莱尔~||~弗洛伊德

A. 推孟~||~桑代克~||~麦柯尔~||~西蒙

A. 心理过程的组成部分~||~独立于心理过程之外的心理现象~||~由心理过程构成的~||~通过心理过程表现出来的

A. 由现实因素激发~||~持续时间较短~||~情绪反应能在理智控制之下~||~不严重破坏社会功能

A. 心理问题~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~确诊的神经症

A. Z分数~||~T分数~||~标准九分数~||~离差智商

A. 冯特~||~韦伯~||~费希纳~||~艾宾浩斯

A. 迁移~||~干扰~||~抑制~||~启发

A. 注意的广度~||~注意的转移~||~注意的分配~||~注意的范围

A. 客体永久性~||~不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的~||~物质的总能量是不变的~||~物质的形态不会改变

A. 多血质~||~胆汁质~||~黏液质~||~抑郁质

A. MMPI~||~16PF~||~EPQ~||~EPPS

A. 压力是大气层对地球表面形成的作用力。~||~压力是物体所承受的与表面垂直的作用力。~||~压力是制伏人的力量。~||~压力是由外部事件引发的一种体验。

A. 声波的频率~||~声波的振幅~||~声波的波形~||~声波的变化

A. 吃食物流口水~||~瞳孔在强光作用下收缩~||~谈虎色变~||~望梅止渴