A. 有三个可供被试者选择的答案~||~每一测题只能选择一个答案~||~尽量不选择中性的答案~||~测验有时间限制

A. 达尔文~||~高尔顿~||~华生~||~施太伦

A. 标准九~||~标准十~||~标准二十~||~T分数

A. 压力是大气层对地球表面形成的作用力。~||~压力是物体所承受的与表面垂直的作用力。~||~压力是制伏人的力量。~||~压力是由外部事件引发的一种体验。

A. 一般和严重心理问题的标准之一~||~心理问题与精神疾病的标准之一~||~正常人群与异常人群的标准之一~||~正常人与心理问题者的标准之一

A. 积极~||~消极~||~双向作用~||~定向作用

A. 构想效度~||~效标效度~||~区分效度~||~逻辑效度

A. 逻辑的矛盾~||~文化价值冲突~||~新旧经验相悖~||~观念的矛盾

A. 注意的转移~||~注意的稳定性~||~注意的范围~||~注意的分散

A. 经历一个思维发展的质变过程~||~没有发生质变~||~不能摆脱形象性的逻辑思维~||~逻辑思维可以摆脱形象

A. IQ分数~||~T分数~||~百分等级~||~Z分数

A. 亲朋好友~||~心理咨询师~||~援助机构~||~社会福利

A. 刻板印象~||~光环效应~||~首因效应~||~近因效应

A. 应按时完成作业并协商解决收费问题~||~如实提供与心理问题有关的真实信息~||~要按共同商订的时间表进行心理咨询~||~必要时可与咨询师建立咨询以外的关系

A. 左半球空间知觉占优势~||~右半球言语功能占优势~||~左半球形象思维占优势~||~左半球言语功能占优势

A. 信息内容~||~信息数量~||~信息顺序~||~信息真实性

A. 自我知觉~||~自我概念~||~自我评定~||~自我图式

A. 哲学思辨、经验描述与实证分析~||~哲学思辨、实证分析与经验描述~||~实证分析、经验描述与哲学思辨~||~经验描述、实证分析与哲学思辨

A. 命名~||~顺序~||~等距~||~等比

A. 单纯型~||~儿童型~||~偏执型~||~紧张型