A. 交际性言语~||~非交际性言语~||~口头言语~||~书面言语

A. 注意的广度~||~注意的转移~||~注意的分配~||~注意的范围

A. 问题内容尚未泛化~||~咨询效果一般较好~||~反应强度不太剧烈~||~人格没有明显异常

A. 冲突~||~意志~||~能力~||~动机

A. 心理咨询有其局限性~||~应禁止使用专业术语~||~尽可能避免使用方言~||~积极练习以避免紧张

A. 思想准备~||~定势~||~问题解决的策略~||~动力定型

A. 近因效应~||~首因效应~||~光环效应~||~好恶评价

A. 咨询师需要弄清楚自己的优、缺点~||~咨询师需要知道自己的能力局限性~||~咨询师能对自我生存价值进行恰当评价~||~咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求

A. MMPI~||~16PF~||~EPQ~||~EPPS

A. 评估压力对自身的利、弊及程度~||~评估压力的性质~||~评估自己的实力~||~确定自己对待压力的方式

A. 有三个可供被试者选择的答案~||~每一测题只能选择一个答案~||~尽量不选择中性的答案~||~测验有时间限制

A. 疾病防御和治疗中的心理学问题~||~促进健康服务和健康服务政策的制定~||~生活方式及心理活动与疾病的关系~||~心身疾病的诊断和治疗

A. 您有什么样问题需要解决，说吧~||~您能否告诉我到底出了什么事吗~||~您希望我能帮助您解决什么问题~||~您找我究竟想要解决什么问题呢

A. 经历一个思维发展的质变过程~||~没有发生质变~||~不能摆脱形象性的逻辑思维~||~逻辑思维可以摆脱形象

A. 1904~||~1907~||~1890~||~1908

A. 素质特质~||~动力特表~||~能力特质~||~气质特质

A. 内容效度~||~构想效度~||~效标效度~||~区分效度

A. 遵守职业道德~||~提供真实资料~||~提出中止咨询~||~完成商定的作业

A. 多血质~||~胆汁质~||~黏液质~||~抑郁质

A. 激情~||~表征~||~应激~||~表情