A. 近因效应~||~首因效应~||~光环效应~||~好恶评价

A. 哲学思辨、经验描述与实证分析~||~哲学思辨、实证分析与经验描述~||~实证分析、经验描述与哲学思辨~||~经验描述、实证分析与哲学思辨

A. 吃食物流口水~||~瞳孔在强光作用下收缩~||~谈虎色变~||~望梅止渴

A. 智力测验~||~特殊能力测验~||~人格测验~||~投射测验

A. 辩证的~||~相对的~||~实用性~||~抽象性

A. 考察个人史原因~||~个人史与症状之间的逻辑关系~||~用发展的观点看待求助者~||~对于求助者要用发展的眼光做动态考察

A. 符合求助者的接受能力和兴趣~||~可把思维障碍的症状加以讨论~||~能够改变求助者的个性和态度~||~尽可能挖掘求助者的所有情况

A. 凭经验弄清情况~||~详细记录测验时被试者的表现~||~取得被试者的合作~||~不予理睬

A. 嗯~||~讲下去~||~别停下~||~还有吗

A. 机能主义~||~精神分析~||~行为主义~||~人本主义

A. 协调~||~朋友~||~帮助者与被帮助者~||~教育者与被教育者

A. 内省日趋明显~||~男性更加男性化，女性更加女性化~||~心理防御机制运用得越来越少~||~为人处世日趋圆通

A. 缺失性需要~||~生长需要~||~社会性需要~||~自我实现的需要

A. 以异常情绪过程为对象~||~以变态心理的发生过程为对象~||~以心理与行为异常表现为对象~||~以错误认知结构为对象

A. 心理咨询按照对方的要求解决问题~||~心理咨询不能够解决他的全部问题~||~没有必要告知对方什么是心理咨询~||~求助者不必了解心理咨询如何进行

A. 素质特质~||~动力特表~||~能力特质~||~气质特质

A. 在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题~||~社会需要是变成压力还是变成动力的问题~||~现代社会处于转型期~||~市场经济所带来的负性影响

A. 摩根~||~奥斯古德~||~舒茨~||~费斯廷格

A. 达尔文~||~高尔顿~||~华生~||~施太伦

A. 激情~||~表征~||~应激~||~表情