首页>题库>心理咨询师一级
1.在每次咨询记录中,用第一人称来写的是
单选题A. 求助者来访时的特征~||~咨询中的谈话内容~||~对咨询印象的总结~||~综合对咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录
2.环境决定论的代表人物是
单选题A. 达尔文~||~高尔顿~||~华生~||~施太伦
3.皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其注重某些特殊概念的形成,其中最著名的工作就是对()概念的研究
单选题A. 同化~||~顺应~||~适应~||~守恒
4.对一般人来说,大脑两半球的功能表现为
单选题A. 左半球空间知觉占优势~||~右半球言语功能占优势~||~左半球形象思维占优势~||~左半球言语功能占优势
5.()是无条件反射。
多选题A. 吃食物流口水~||~瞳孔在强光作用下收缩~||~谈虎色变~||~望梅止渴
6.从事某种活动前的心理准备状态叫
单选题A. 思想准备~||~定势~||~问题解决的策略~||~动力定型
7.在下列测验中,采用T分数记分的是
多选题A. MMPI~||~16PF~||~EPQ~||~EPPS
8.()是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对的位置
单选题A. 条形图~||~直方图~||~剖面图~||~都不是
9.鼓励技术中常用的是
多选题A. 嗯~||~讲下去~||~别停下~||~还有吗
10.感觉的属性包括
多选题A. 它是对直接作用于感觉器官的客观事物的反映~||~它是对过去作用于感觉器官的客观事物的反映~||~它是人脑对客观事物个别属性的反映~||~它是人脑对客观事物整体的反映
11.首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的
单选题A. 印象管~||~印象形成~||~信息加工~||~第一印象
12.童年期思维的基本特点有
多选题A. 经历一个思维发展的质变过程~||~没有发生质变~||~不能摆脱形象性的逻辑思维~||~逻辑思维可以摆脱形象
13.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是
单选题A. 获得勤奋感,克服自卑感~||~获得完善感,避免失望或厌恶感~||~获得自主感,克服羞耻感~||~获得亲密感,避免孤独感
14.鼓励技术的功能在于
单选题A. 促进会谈继续下去~||~使咨询师可以少说多听~||~检验咨询关系~||~让求助者充分表现
15.外部言语包括()等形式
多选题A. 交际性言语~||~非交际性言语~||~口头言语~||~书面言语
16.在没有外在压力的条件下,个体受他人影响仿照他人,使自己与之相同或相似的现象,称为
单选题A. 社会促进反应~||~模仿~||~感染~||~暗示
17.关于“心理问题”,下列说法中正确的是
多选题A. 由现实因素激发~||~持续时间较短~||~情绪反应能在理智控制之下~||~不严重破坏社会功能
18.在同一时间内意识能清楚地把握对象的数量叫
多选题A. 注意的广度~||~注意的转移~||~注意的分配~||~注意的范围
19.在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,而把他人的失败内归因,有明显的使自己处于有利位置:保护自我价值的倾向,这种倾向叫()归因偏差。
单选题A. 空间性~||~情境性~||~特异性~||~动机性
20.科学儿童心理学的奠基人是
单选题A. 冯特~||~奥尔波特~||~普莱尔~||~弗洛伊德
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