证券从业资格

1.皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是对（）概念的研究

单选题

A. 同化~||~顺应~||~适应~||~守恒

2.咨询方案中需要明确的求助者的权利包括

单选题

A. 遵守职业道德~||~提供真实资料~||~提出中止咨询~||~完成商定的作业

3.已有的知识经验对解决新问题的影响叫

单选题

A. 迁移~||~干扰~||~抑制~||~启发

4.在进行WAIS-RC的领悟测验时，如果（）项中任何一项失败，便回头做1、2项

单选题

A. 3、4~||~3、4、5~||~4、5~||~4、5、6

5.艾里克森认为婴儿后期（2岁～4岁）的主要发展任务是

单选题

A. 获得勤奋感，克服自卑感~||~获得主动感，克服内疚感~||~获得自主感，克服羞耻感~||~获得亲密感，避免孤独感

6.心理过程的内在协调一致是区分

多选题

A. 一般和严重心理问题的标准之一~||~心理问题与精神疾病的标准之一~||~正常人群与异常人群的标准之一~||~正常人与心理问题者的标准之一

7.在马斯洛的需要层次理论中，直接关系到个体生存的需要叫

单选题

A. 缺失性需要~||~生长需要~||~社会性需要~||~自我实现的需要

8.“非专业的社会支持”，是指在心理不健康状态出现后，来自（）的支持

多选题

A. 亲朋好友~||~心理咨询师~||~援助机构~||~社会福利

9.第二发展加速期是指

单选题

A. 幼儿期~||~童年期~||~青春发育期~||~青年期

10.（）指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样

单选题

A. 内容效度~||~构想效度~||~效标效度~||~区分效度

11.华生认为，（）不是行为主义心理学的理论观点

单选题

A. 行为可通过学习和训练加以控制，遗传因素起重要作用~||~心理学要排除主观内省~||~不能将知觉或意识作为研究对象~||~肌肉的收缩或腺体的分泌属于行为反应

12.婴儿期思维的典型特征是

单选题

A. 直觉行动思维~||~表象思维~||~具体形象思维~||~动作形象思维

13.从事某种活动前的心理准备状态叫

单选题

A. 思想准备~||~定势~||~问题解决的策略~||~动力定型

14.尊重求助者，其意义在于

单选题

A. 使求助者最大限度地表达自己~||~使求助者获得自我价值感~||~可以唤起对方的自尊心和自信心~||~以上三点

15.一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分，则其个性倾向为

单选题

A. 典型外向~||~典型内向~||~倾向外向~||~倾向内向

16.第二反抗期的主要表现形式有

多选题

A. 硬抵抗~||~软抵抗~||~反抗的迁移~||~不抵抗

17.狭义的心理发展是指

单选题

A. 心理的种系发展~||~心理的种族发展~||~社会团体的心理发展~||~个体心理发展

18.尊重与真诚的关系是

多选题

A. 尊重以真诚为基础~||~真诚相待，是尊重对方的表现~||~真诚以尊重为目的~||~尊重与真诚常会出现矛盾

19.对初诊接待的理解不正确的是

单选题

A. 心理咨询有其局限性~||~应禁止使用专业术语~||~尽可能避免使用方言~||~积极练习以避免紧张

20.最早使用T分数者是

单选题

A. 推孟~||~桑代克~||~麦柯尔~||~西蒙