A. 冯特~||~韦伯~||~费希纳~||~艾宾浩斯

A. 遗忘曲线~||~印象~||~图式~||~自我意识

A. 条形图~||~直方图~||~剖面图~||~都不是

A. 应按时完成作业并协商解决收费问题~||~如实提供与心理问题有关的真实信息~||~要按共同商订的时间表进行心理咨询~||~必要时可与咨询师建立咨询以外的关系

A. 本我~||~镜我~||~自我~||~超我

A. 由现实因素激发~||~持续时间较短~||~情绪反应能在理智控制之下~||~不严重破坏社会功能

A. 躯体创伤~||~噪音~||~歪曲的认知结构~||~饥饿

A. 心理学界~||~精神病学界~||~宗教界~||~哲学界

A. 缺失性需要~||~生长需要~||~社会性需要~||~自我实现的需要

A. 代表看法或信念~||~代表行为后果~||~代表诱发事件~||~以上全错

A. 自我知觉~||~自我概念~||~自我评定~||~自我图式

A. 注意的广度~||~注意的转移~||~注意的分配~||~注意的范围

A. 精神运动性障碍~||~精神性-情感症状~||~躯体性障碍~||~心理障碍

A. 疾病防御和治疗中的心理学问题~||~促进健康服务和健康服务政策的制定~||~生活方式及心理活动与疾病的关系~||~心身疾病的诊断和治疗

A. 100~||~120~||~140~||~160

A. 难度逐步上升，先易后难~||~将同类型的测题组合在一起~||~答案混合排列~||~依各种类型测题本身的特点编排题目与选项

A. 没有必要告知对方什么是心理咨询~||~心理咨询不能够解决他的全部问题~||~求助者不必了解心理咨询如何进行~||~心理咨询按照对方的要求解决问题

A. 客体永久性~||~不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的~||~物质的总能量是不变的~||~物质的形态不会改变

A. 以异常情绪过程为对象~||~以变态心理的发生过程为对象~||~以心理与行为异常表现为对象~||~以错误认知结构为对象

A. 您有什么样问题需要解决，说吧~||~您希望我能帮助您解决什么问题~||~您能否告诉我到底出了什么事吗~||~您找我究竟想要解决什么问题呢