A. 幻听、幻视~||~幻嗅、幻味~||~幻触~||~内脏性幻觉

A. 您有什么样问题需要解决，说吧~||~您希望我能帮助您解决什么问题~||~您能否告诉我到底出了什么事吗~||~您找我究竟想要解决什么问题呢

A. Z分数~||~T分数~||~标准九分数~||~离差智商

A. 不要以自己的价值观来揣摸求助者~||~敢于判断破裂家庭或死亡婚姻~||~将问题具体化、客观化~||~坚持夫妻双方同时参加咨询

A. 机能主义~||~精神分析~||~行为主义~||~人本主义

A. 耷拉着的肩膀表示内心受到压抑~||~耸着的肩膀和愤怒有关~||~肩膀平齐是精神负担沉重的反映~||~弯曲的肩膀说明能承担责任

A. 硬抵抗~||~软抵抗~||~反抗的迁移~||~不抵抗

A. 疾病防御和治疗中的心理学问题~||~促进健康服务和健康服务政策的制定~||~生活方式及心理活动与疾病的关系~||~心身疾病的诊断和治疗

A. 性爱、情爱相互依存融为一体~||~性角色、性身份融为一体~||~感性、理性相互依存融为一体~||~性医学、性道德融为一体

A. 态度~||~偏见~||~歧视~||~距离

A. 获得勤奋感，克服自卑感~||~获得完善感，避免失望或厌恶感~||~获得自主感，克服羞耻感~||~获得亲密感，避免孤独感

A. 代表看法或信念~||~代表行为后果~||~代表诱发事件~||~以上全错

A. 教导社会成员树立生活目标~||~成年期的社会化~||~教导社会成员掌握、遵守社会规范~||~对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化

A. 构想效度~||~效标效度~||~区分效度~||~逻辑效度

A. 以异常情绪过程为对象~||~以变态心理的发生过程为对象~||~以心理与行为异常表现为对象~||~以错误认知结构为对象

A. 推孟~||~桑代克~||~麦柯尔~||~西蒙

A. MMPI~||~16PF~||~EPQ~||~EPPS

A. 印象管理~||~印象形成~||~个体印象~||~个体信息

A. 国家政策~||~国家法律~||~经营单位~||~消费者协会

A. 心理咨询师应给求助者留一个好的第一印象~||~心理咨询师应让求助者了解心理咨询的上作性质及局限性~||~心理咨询师应了解求助者对心理咨询的依从性和受暗示性~||~求助者应给心理咨询师留一个好的第一印象