证券从业资格

1.厌恶疗法的基本原理是（）。

单选题

A. 经典性条件反射~||~模仿学习~||~操作性条件反射~||~顿悟

2.艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是（）。

单选题

A. 获得勤奋感，克服自卑感~||~获得完善感，避免失望或厌恶感~||~获得自主感。克服羞耻感~||~获得亲密感。避免孤独感

3.根据埃利斯ABC理论，求助者的C包括（）。

多选题

A. 工作不积极~||~找其他单位~||~胸闷~||~焦虑

4.在本案例咨询过程中，心理咨询师不宜扮演的角色是（）。

单选题

A. 分析者~||~辩论者~||~说服者~||~监督者

5.对该求助者心理与行为表现作定性分析的依据是（）。

多选题

A. 持续的精神痛苦~||~有主动求治愿望~||~产生了幻觉妄想~||~无主动求治愿望

6.一个儿童在年龄量表上所得的分数，就是最能代表他的智力水平的年龄。这种分数叫（），简称（）。

多选题

A. 智力商数~||~智商~||~智力年龄~||~智龄智龄

7.单选：按照贝克的认知治疗技术，该咨询片段应属于（）。

单选题

A. 识别自动性思维~||~识别认知性错误~||~真实性验证~||~去中心化

8.在咨询时，怎样和求助者建立良好的咨询关系

填空题

9.人际关系的特点包括（）。

多选题

A. 内在性~||~个体性~||~情感性~||~直接性

10.能力发展的个体差异主要表现在（）上

单选题

A. 能力发展水平、类型和发展早晚~||~遗传、后天教育影响的程度~||~素质的高低和智力发展水平~||~认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低

11.针对求助者错误的自我观念进行语义分析时，应注意（）。

多选题

A. “主语+谓语+表语”一般是代表求助者深层错误观念的句子结构~||~可将其扩充为更具体更客观的句子~||~该练习应按一定层次进行~||~该练习不适合作为求助者的家庭作业

12.（）人格障碍，是以过分要求严格与完美无缺为特征的。

单选题

A. 冲动型~||~焦虑型~||~强迫型~||~表演型

13.按照埃利斯的ABC理论，本案例中的C是（）。

多选题

A. 公婆不讲理~||~父母非常气愤~||~丈夫不听话~||~求助者很生气

14.对该求助者的诊断及其程序是什么？

填空题

15.多选在本案例咨询中使用了阳性强化法，对该方法理解正确的包括（）。

多选题

A. 属于行为疗法~||~强化物必须是物质的~||~针对目标行为~||~阳性强化需适时适当

16.导出分数的特性（）。

多选题

A. 与原始分数等值~||~具有意义~||~等单位~||~具有参照点

17.由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程，即心理年龄与实足年龄（）增长，所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。

单选题

A. 不同步~||~同步~||~成比例~||~成反比例

18.该求助者出现的心理症状包括（）。

单选题

A. 强迫控制~||~强迫性思维~||~强迫观念~||~强制性思维

19.全国性常模，样本量一般要在（）之间。

单选题

A. 1000～2000~||~2000～3000~||~3000～4000~||~4000～5000

20.引发求助者问题的原因是什么？

填空题