A. 心理咨询师是运用心理学及相关知识的专业人员~||~心理咨询师应该遵循人文社会科学的原则~||~心理咨询师可以灵活运用各种技术与方法~||~心理咨询师理应帮助求助者解除心理问题

A. 道德性的~||~精神病性的~||~现实性的~||~神经症性的

A. 多数情况下，会短暂地失去理性控制~||~是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激~||~关键问题是与神经症进行鉴别~||~痛苦情绪间断或不间断地持续两个月以上，半年以下

A. 重复在诊室训练中学到的放松训练~||~坚持记录自我训练日记~||~开始时每天2 次～3 次，每次20 分钟~||~在熟练后每天减少练习次数，延长练习时间

A. 通知亲属~||~坚持保密原则~||~通知丈夫~||~绝对保守秘密

A. 依求助者耐受程度而定~||~强烈的~||~根据咨询师的习惯而定~||~温和的

A. 简洁~||~面积过大~||~简陋~||~面积过小

A. 威廉森~||~许又新~||~陈仲庚~||~郭念锋

A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康

A. 明确目标行为~||~明确厌恶刺激~||~构建焦虑等级~||~实施厌恶刺激

A. 能被全身松弛所拮抗~||~不可引发求助者焦虑~||~大到引起求助者焦虑~||~引起焦虑的1／2量

A. 导出分数~||~原始分数~||~粗分数~||~总体分数

A. 建立良好关系~||~解决情绪困难~||~构建良好个性~||~促进自我实现

A. 心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段~||~性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固著”~||~性心理的“退化”或“固著”，会造成未来人格的变态和心理异~||~在性心理发展的每个阶段上，接受的刺激太多或者太少，都会使其发展受到挫折

A. 紧张~||~情绪低落~||~手抖~||~食欲下降

A. 分离性障碍~||~转换性障碍~||~睡眠障碍~||~运动障碍

A. 聚精会神，专心致志~||~不怠慢~||~做好自已的事，不管其他~||~对工作有感情

A. 越大越好~||~越一致越好~||~越多越好~||~越具体越好

A. 命名~||~顺序~||~等距~||~等比

A. 把测验分数是为一个范围~||~不把测验分数绝对化~||~有常模和信度.效度的资料~||~不直接比较来自不同测验的分数