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心理咨询师二1463道题

1.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状属于( )。

单选题

A. 错觉~||~幻觉~||~虚构~||~错构

2.心理测验的目标分析以测验不同而异,一般可分为( )。

多选题

A. 工作分析~||~对特定概念下定义~||~确定测验的具体内容~||~列双向细目表

3.对人的心理正常与心理异常进行判别时,下列表达中不属于“标准化区分”法的内容的是( )。

单选题

A. 医学标准~||~伦理学标准~||~内省经验标准~||~社会适应标准

4.属予正确荣辱观范畴的是

多选题

A. 以服务人民为荣,以背离人民为耻~||~以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻~||~以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻~||~以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻

5.在对测验分数进行综合分析时,要做到( )。

多选题

A. 把测验分数是为一个范围~||~不把测验分数绝对化~||~有常模和信度.效度的资料~||~不直接比较来自不同测验的分数

6.心理咨询过程应该让求助者意识到(),才能帮助人们面对现实。

多选题

A. 生存的真实意义仅仅是此时.此地~||~对于生活我们别无选择,只能永远面对~||~过去的是历史,现在的是希望~||~未来才是真正可把握的时空

7.对从业人员来说,诚实守信的要求是

多选题

A. 除不可抗力因素外,对自己做出的承诺都要兑现~||~提离职业技能,提高产品质量~||~正确处理个人利益与集体利益关系~||~绝不能违背上司的要求

8.求助者的心理健康水平属于( )。

多选题

A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康

9.皮亚杰的研究着重与从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其注重某些特殊概念的形成。其中最著名的工作就是对( )概念的研究。

单选题

A. 同化~||~顺应~||~适应~||~守恒

10.热情与尊重相比,错误的说法是( )

单选题

A. 尊重与求助者的距离更近些~||~热情是体现是咨询全过程~||~尊重具有理性色彩~||~热情具有感情色彩

11.求助者的症状包括( )。

多选题

A. 抑郁~||~焦虑~||~害怕~||~强迫

12.下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是( )。

单选题

A. 异常心理可以部分改善~||~异常心理无法被矫正~||~精神障碍者的心理活动并不是完全异常的~||~正常和异常心理活动之间可以互相转换

13.关于社会人群的心理活动,下列说法中正确的是( )。

多选题

A. 有正常和异常心理活动两个方面~||~精神异常群体的比例较小~||~精神障碍者的心理活动是全部异常的~||~正常和异常心理活动是可以转换的

14.LES记分时,对于长期性事件发生次数的记分不到半年应记( )。

单选题

A. 4次~||~3次~||~2次~||~1次

15.治疗前后SCL-90总分的减分率()为显效。

单选题

A. ≥25%~||~≥35%~||~≥50%~||~≥75%

16.属于职业禁语的是

多选题

A. “不能换,就这规矩”~||~“后边等着去”~||~“有意见找经理去”~||~“不知道”

17.对中断的概念理解不正确的是( )

单选题

A. 建议变换地方再谈~||~强迫对方停止谈话~||~时间有限下次再谈~||~暂时休止然后再谈

18.艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是( )。

单选题

A. 获得繁衍感,避免停滞感~||~获得主动感,克服内疚感~||~获得完善感,避免失望或厌恶感~||~获得亲密感,避免孤独感

19.求助者的心理问题( )。

多选题

A. 已出现了泛化~||~还没出现泛化~||~影响社会功能~||~社会功能完好

20.小学阶段的儿童推理能力的发展表现包括()。

多选题

A. 演绎推理~||~归纳推理~||~发散推理~||~类比推理

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