证券从业资格

1.SDS的评定对象是（）。

单选题

A. 具有抑郁症状的成人~||~具有强迫症状的成人~||~具有抑郁症状的儿童~||~具有强迫症状的儿童

2.关于行为治疗的步骤，下列说法中不正确的是（）。

单选题

A. 首先制定行为矫正目标~||~一旦达到目标，即可逐步结束干预计划~||~增加积极行为，减少消极行为是重要环节~||~监测干预计划并根据情况进行调整

3.厌恶疗法的基本原理是让求助者（）。

单选题

A. 改变行为习惯~||~产生严重恐惧~||~建立条件反射~||~产生不良体验

4.心理咨询的总体任务，皆为达到（）的目的。

单选题

A. 提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去~||~提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去~||~提高个人心理素质，使人健康.愉快.有意义地生活下去~||~提高个人道德素质，使人健康.愉快.有意义地生活下去

5.小学阶段的儿童推理能力的发展表现包括（）。

多选题

A. 演绎推理~||~归纳推理~||~发散推理~||~类比推理

6.对于求助者的性幻想，心理咨询师应该（）。

多选题

A. 仍然完整接纳求助者~||~严厉批评他这种想法~||~帮助消除他的罪恶感~||~严密地保护他的隐私

7.出现性行为问题的主要原因包括（）。

单选题

A. 生理.心理和社会环境的因素~||~个人.集体与社会的因素~||~感情与理智的冲突~||~坦率与封闭的矛盾

8.按测验的功能进行分类，可将测验分为（）。

多选题

A. 智力测验~||~特殊能力测验~||~人格测验~||~投射测验

9.构想效度是（）。

多选题

A. 构思效度~||~主要涉及的是心理学的理论概念问题~||~指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度~||~测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设.术语或构想，解释的程度如何

10.（）不属于心理咨询中普遍联系观点的具体含义。

单选题

A. 心身一体的观点~||~心理.生理和社会因素交互作用的观点~||~整体性的观点~||~唯物主义的观点

11.求助者最后的话所反映的是（）。

多选题

A. 能认识自己~||~对检查存在顾虑~||~没有自知力~||~担心检查的结果

12.龚耀先教授发现WAIS-RC各分测验与言语量表、操作量表和全量表得分相关，其中言语分测验比包括（）

单选题

A. 知识~||~领悟~||~相似性~||~词汇

13.外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用，说明人格具有

单选题

A. 认知性~||~情绪性~||~稳定性~||~功能性

14.（）量表中首先使用智力年龄的概念。

单选题

A. 比内一西蒙~||~斯丹福一比内~||~韦克斯勒~||~瑞文

15.单选：本案例中心理咨询师改变求助者信念所使用的方法是（）。

单选题

A. 自我管理程序~||~语义分析~||~产婆术式辩论~||~认知重组

16.关于心理咨询按性质的分类，下列描述中不正确的是（）。

单选题

A. 适应新的生存环境而咨询称为发展咨询~||~发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询~||~为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询~||~各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询

17.等距量表中的数值可以进行（）运算。

多选题

A. 加~||~减~||~乘~||~除

18.在许多情境中,行为与事件的发生并非由内因或是外因单一因素引起,而兼有二者的影响。这种归因叫做（）

单选题

A. 成败归因~||~稳定归因~||~综合归因~||~不可控归因

19.实际工作中，样本量大小适当须从（）等方面考虑。

多选题

A. 经济~||~实用~||~尽量大~||~减少误差

20.求助者出现的异常症状包括（）。

单选题

A. 知觉异常~||~嫉妒妄想~||~行为冲动~||~钟情妄想