首页>题库>心理咨询师二级
1.心理咨询师对每一级刺激所给的刺激量的理解,正确的是( )。
多选题A. 能被全身松弛所拮抗~||~不可引发求助者焦虑~||~大到引起求助者焦虑~||~引起焦虑的1/2量
2.系统脱敏法主要的适用范围包括()。
单选题A. 特定事件~||~对象泛化~||~特定人物~||~内隐对象
3.只有做到到(),才能帮助人们构建合理的行为模式。
多选题A. 控制自己的思想和欲望~||~将合理的思想和欲望付诸行动~||~发展新的有效行为~||~把握建立合理模式的最佳时机
4.心理咨询师提出先进行心理测验表明其( )。
多选题A. 重视心理测验~||~缺乏初步理解判断~||~清楚测验过程~||~忽视了摄入性谈话
5.测验实施中的干扰因素包括( )。
多选题A. 主试者的影响因素~||~测验情境~||~其他干扰因素~||~被试者的影响因素
6.建构焦虑等级时,应当避免的是()。
单选题A. 求助者说出引起焦虑的事件或情境~||~将引起焦虑的事件或情境排序~||~给引起焦虑的事件或情境打分~||~咨询师给事件或情境指定焦虑分数
7.在本案例中影响咨询关系的因素是( )。
多选题A. 咨询师的态度~||~咨询师的年龄~||~求助者的动机~||~求助者的性别
8.关于威尔尼克中枢,正确的说法包括()。
多选题A. 也叫听觉性言语中枢~||~受损将导致接受性失语症~||~也叫运动性言语中枢~||~受损将导致表达性失语症
9.思维鸣响属于( )。
单选题A. 思维障碍~||~注意障碍~||~情感障碍~||~感知障碍
10.精神性压力源是指( )。
单选题A. 一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件~||~一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件~||~一组直接阻碍和破坏个体生活的事件~||~一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件
11.气质是心理活动表现在动力性质方面的心理特征,所谓动力特征是指
单选题A. 心理活动的强度、速度、稳定性和灵活性~||~心理活动的独特性、整体性、稳定性和功能性~||~心理活动的特质和类型~||~心理活动的情绪、意志、性格的外在表现
12.由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程,即心理年龄与实足年龄( )增长,所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
单选题A. 不同步~||~同步~||~成比例~||~成反比例
13.归纳和解释临床资料的先决条件是( )。
单选题A. 资料的可靠性~||~恰当的咨询理念~||~良好咨询关系~||~丰富的咨询经验
14.许又新教授关于神经症与政党的分界线的论述中,不包括( )
单选题A. 病程~||~病因~||~精神痛苦程度~||~社会功能
15.模仿法的适用对象包括()。
多选题A. 年轻的求助者~||~适应障碍的求助者~||~年老的求助者~||~批判力强的求助者
16.下列关于现代科学性道德的科学性的最低标准的说法中,错误的是()。
单选题A. 遵守性医学原则~||~遵守性心理学原则~||~遵守性生理学原则~||~遵守性社会学原则
17.在卡特尔的人格理论中,起源于体质因素的特质被称为()。
单选题A. 能力特质~||~气质特质~||~素质特质~||~动力特质
18.系统脱敏法的正确操作步骤包括()。
单选题A. 学会真正放松~||~构建焦虑等级~||~监控焦虑刺激~||~实施系统脱敏
19.以心理咨询师的观察为依据,判断求助者是否出现心理异常,这是区分心理正常与异常的()标准。
单选题A. 医学~||~社会~||~统计~||~内省
20.单选:该案例最可能的诊断是( )。
单选题A. PTSD~||~疑病症~||~躯体化障碍~||~急性焦虑
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