A. 评论性幻听~||~功能性幻听~||~内感性不适~||~内脏性幻觉

A. 道德没有共同标准~||~道德是一种特殊的行为规范~||~道德即权力~||~道德即自由

A. 知觉异常~||~嫉妒妄想~||~行为冲动~||~钟情妄想

A. 难度~||~形式~||~信度~||~效度

A. 人的行为符合社会的准则~||~人能根据社会要求和道德规范行事~||~人能按照自我认可的方式行事~||~人能够维持生理和心理活动的稳定状态

A. 领悟~||~算术~||~背数~||~积木

A. 通过动物试验~||~通过高级神经系统功能的病理生理机制~||~通过对临床病人的观察~||~通过演绎式的方法

A. 努力满足求助者的一切需要~||~能提高中华民族的国民素质~||~促进全社会的完善与进步~||~做一个有利于社会和他人的人

A. 心理健康与不健康的概念应包含在心理正常的范围内~||~心理不健康不等于有心理疾病~||~心理不健康是心理疾病的一种表现~||~区分心理正常与异常的标准与区分心理健康水平的标准不同

A. 智力量表~||~投射量表~||~适应量表~||~自陈量表

A. 量表~||~参照点~||~等级~||~单位

A. 5年级水平~||~6年级水平~||~7年级水平~||~8年级水平

A. 是否看病~||~是否与男朋友分手~||~是否洗手~||~是否换工作或辞职

A. 信奉“师徒如父子”，一切按照师傅的要求做事~||~要敢于在大庭广众之下对同事发表评论意见~||~给同事的工作带来麻烦时，要给予道歉和补救~||~工作上相互配合，多替对方着想

A. 精神分裂症的一种常见症状~||~强迫性障碍的一种常见症状~||~指患者主动用一些普通词句或动作表示特殊含义~||~指患者自己创造一些文字或符号并赋予特殊含义

A. 0.1~||~0.2~||~0.4~||~0.6

A. 测验的内容效度~||~测验的内部一致性指标~||~分析几个测验间的相互关系~||~分析被试者对题目的反应特点

A. 过去事件的评价~||~当前行为的功能分析~||~一个人对某一事件的认识和看法~||~对未来发生事件的预期

A. 自我评价降低、自信心不足~||~自责自罪、有自杀企图和行为~||~常常伴有思维内容极度贫乏~||~思维迟缓、愉快感消失

A. 心理不健康状态~||~异常心理状态~||~功能性机能失调~||~神经过程紊乱