证券从业资格

1.从本案例看满灌疗法的特点是（）。

多选题

A. 方法简单~||~求助者痛苦小~||~实施困难~||~疗程短收效快

2.（）相当于84的百分等级。

多选题

A. 1.00的z分数~||~60的T分数~||~115的韦氏离差智商分数~||~70的T分数

3.少年期产生心理障碍的首要原因是（）。

单选题

A. 成人的不正确对待~||~学校教育背离基本宗旨~||~同龄人缺乏交流~||~社会世风日下

4.多选对该求助者可以使用的心理治疗方法包括（）。

多选题

A. 暴露疗法~||~阳性强化法~||~厌恶疗法~||~系统脱敏法

5.弗洛伊德认为，道德性焦虑中的危险来自于（）。

单选题

A. 超我~||~冲动~||~自我~||~现实

6.解释与释义的区别在与（）

单选题

A. 释义是从心理咨询师的参考框架出去~||~解释是从求助者的参考框架出发~||~解释是为求助者提供新的思维方法~||~释义是为求助者提供反馈信息

7.咨询师说“你提出要求……却有不同的结果，这怎么解释呢？”使用的技术包括（）。

单选题

A. 自我开放技术~||~面质技术~||~内容表达技术~||~澄清技术

8.（）的做法，符合心理咨询师“有强烈的责任心”的素质要求。

多选题

A. 对求助者负责~||~夸大心理咨询的作用~||~特殊情况可以考虑转诊~||~协助求助者解决生活困难

9.实施厌恶疗法的基本步骤包括（）。

多选题

A. 明确目标行为~||~明确厌恶刺激~||~构建焦虑等级~||~实施厌恶刺激

10.多选“作为一个大学生……现在咱们先讨论咨询方案吧!”，表明咨询师（）。

多选题

A. 想讨好求助者~||~共情~||~符合咨询规范~||~真诚

11.单选实施厌恶疗法时，对厌恶刺激的选择，正确的做法是（）。

单选题

A. 根据求助者的行为而定~||~只能选用一种~||~根据咨询师的习惯而定~||~可以多种叠加

12.按照样本大小和来源，常模可以分为（）。

多选题

A. 全国常模~||~区域常模~||~特殊常模~||~标准分常模

13.个体的思想、情感和行为会受他人的存在所影响，G.W.奥尔波特认为他人的存在形式包括（）。

多选题

A. 现实的存在~||~想象的存在~||~虚拟的存在~||~隐含的存在

14.对该求助者最可能的诊断是（）。

多选题

A. 一般心理问题~||~恐惧性神经症~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题

15.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是（）。

单选题

A. 解释~||~具体化~||~释义~||~内容反应

16.良好的生物调节系统功能，可以防止或降低应激引起的（）。

单选题

A. 认知功能的失调~||~躯体化的症状~||~人格结构的变化~||~心理冲突强度

17.青春期的思维发展水平处于（）。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

18.样本团体的性质包括年龄.性别.教育水平.智力.动机.兴趣.职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，故测量学上称这些特征为（）。

单选题

A. 测验变量~||~主观影响变量~||~观影响变量~||~干涉变量

19.该求助者的情感障碍包括（）。

多选题

A. 情感迟钝~||~情感淡漠~||~情感倒错~||~强制性哭笑

20.单选：该案例中，针对求助者“糟糕至极”的想法，用（）法纠正更有效。

单选题

A. 重新归因~||~灾变祛除~||~认知重建~||~无防御反应