首页>题库>心理咨询师二级
1.从业人员践行职业道德规范“奉献”的要求是()。
多选题A. 尽职尽责~||~尊重集体~||~为人民服务~||~树立全球观
2.按能力所涉及的领域,可把能力分为
单选题A. 能力、才能和天才~||~一般能力和特殊能力~||~认知能力、操作能力和社会交往能力~||~模仿能力、再造能力和创造能力
3.中国比内测验适用的年龄段是( )。
单选题A. 1-16岁~||~3-20岁~||~2-18岁~||~4-22岁
4.“思维内容障碍”的类型不包括( )。
单选题A. 强迫观念~||~音联义联~||~妄想~||~超价观念
5.单选:求助者心理诊断可能是( )。
单选题A. 神经症~||~严重心理问题~||~一般心理问题~||~神经症性心理问题
6.心理发育停滞是()。
单选题A. 引发心理问题的生物因素~||~智能障碍~||~引发心理问题的认知因素~||~意志障碍
7.当以50为平均数,以10为标准差来表示时,通常叫( )。
单选题A. Z分数~||~T分数~||~标准九分数~||~离差智商
8.单选:对该求助者的近期咨询目标最恰当的是( )。
单选题A. 改变饮食习惯~||~矫正认知~||~逐步增加体重~||~改变个性
9.下列说法中不属于认知心理学观点中认知的概念的是()。
单选题A. 过去事件的评价~||~当前行为的功能分析~||~一个人对某一事件的认识和看法~||~对未来发生事件的预期
10.赵耕源认为心理咨询的作用是()
多选题A. 帮助求助者找到好工作~||~给求助者带来美好生活~||~增强求助者防卫心理刺激的能力~||~减轻求助者的心理负担
11.在选择题目形式时,需要考虑( )。
多选题A. 测验的目的~||~材料的性质~||~接受测验的团体的特点~||~各种实际因素
12.作为咨询心理学产生的前提学术条件,比奈一西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量。
单选题A. 1904~||~1907~||~1890~||~1908
13.关于“强迫动作”,下列表述中正确的是( )。
多选题A. 患者感到痛苦,但又无法摆脱~||~多见于强迫症~||~是一种违反本人意愿,反复出现的动作~||~多见于精神分裂
14.下列表述中符合人本主义对异常心理的解释的是( )。
单选题A. “自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻~||~“人格结构”和“行为过程”的不平衡~||~“心理动力学”特征发展受阻~||~“情绪”过程和“情感”过程的偏离
15.关于测验的客观性,下列说法不正确的是。
单选题A. 测验的刺激是客观的~||~对结果的推论是客观的~||~要有绝对的标准~||~对反应的量化是客观的
16.针对求助者错误的自我观念进行语义分析时,应注意( )。
多选题A. “主语+谓语+表语”一般是代表求助者深层错误观念的句子结构~||~可将其扩充为更具体更客观的句子~||~该练习应按一定层次进行~||~该练习不适合作为求助者的家庭作业
17.()是指心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的动力性质的心理特征。
单选题A. 个性~||~气质~||~性格~||~人格
18.少年期产生心理障碍的首要原因是()。
单选题A. 成人的不正确对待~||~学校教育背离基本宗旨~||~同龄人缺乏交流~||~社会世风日下
19.难度p值越接近于0或接近于1,越无法区分被试间能力的差异。相反,p值越接近于0.50,区别力越搞。为了使测验具有更大的的区别力,应选择难度在0.50左右的比较合适。各题难度在( )之间。
单选题A. 0.50±0.10~||~0.50±0.20~||~0.50±0.30~||~0.50±0.40
20.下列说法中不符合对现实事件悟性反应概念的正确理解的是()。
单选题A. 悟性反应是一类超现实的反应形式~||~悟性反应是以一种超脱的态度用哲理把事物看穿~||~悟性反应能最完善地形成决策~||~悟性反应是剥离与自已名利相关的东西以摆脱烦恼
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