A. 诚信是从业人员的道德底线~||~讲求诚信的企业一定会取得市场竞争的最后胜利~||~经营的复杂性要求企业在讲求诚信时采取灵活性而非原则性策略~||~诚信的特征包括通识性、止损性、条件性、前置性

A. 严重中毒现象存在~||~疾病迁延发展~||~疾病迅速发展~||~康复

A. 使压力的强度相对降低~||~使压力的强度相对增加~||~能更好的抵抗压力~||~减少压力造成的不良反应

A. 顺利适应环境~||~维持生理机能~||~进行人际交往~||~认识客观世界

A. 吸吮~||~后天的经验~||~动作~||~先天的成熟

A. 绝对零点~||~相对零点~||~绝对定点~||~相对定点

A. 对客观世界和自身价值的态度发生改变~||~把注意力转移到自身的体验和感觉上~||~时间感觉发生变化~||~精神偏离正常状态

A. 一般心理问题~||~抑郁性神经症~||~严重心理问题~||~焦虑性神经症

A. 疲惫不堪~||~情绪低落~||~出汗失眠~||~效率下降

A. 1分~||~2分~||~3分~||~4分

A. 困惑~||~情绪~||~阻抗~||~思考

A. 坦诚交流的技术~||~设身处地的理解的技术~||~启发引导的技术~||~表达无条件积极关注的技术

A. 患者缄默不语，也不回答问题~||~有时可用手势或写字与人交流~||~机械刻板地反复重复某一单调的动作~||~多见于癔症患者

A. 测量就是心理测量~||~就是依据一定的法则用数字对事物加以确定~||~就是用数字来描述事物的法则~||~测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性

A. 1.00的z分数~||~60的T分数~||~115的韦氏离差智商分数~||~70的T分数

A. 自我阻碍~||~自我暴露~||~自我约束~||~印象整饰

A. 全国常模~||~区域常模~||~特殊常模~||~标准分常模

A. 存在与责任的冲突~||~道德焦虑~||~兴奋与抑制的矛盾~||~基本焦虑

A. 操作测验~||~文字测验~||~个别测验~||~团体测验

A. 第一学会放松~||~第二整理恐惧等级~||~第三实施系统脱敏~||~第四评估下降程度