A. 难度~||~形式~||~信度~||~效度

A. 幻听、幻视~||~幻嗅、幻味~||~幻触~||~内脏性幻觉

A. 暴露疗法~||~阳性强化法~||~厌恶疗法~||~系统脱敏法

A. 现实的~||~想象的~||~虚拟的~||~隐含的

A. 性的特殊性~||~性的功能多样性~||~选择性.排他性~||~文化一社会制约性

A. 自我调整~||~自主满足~||~延迟满足~||~自我约束

A. 不承认无意识心理活动层面的存在~||~十分强调意识活动对人类心理的深刻作用~||~十分强调深层的无意识对人类心理的作用~||~否认意识层面心理活动的存在

A. 为适应新的生存环境称为发展咨询~||~发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询~||~为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询~||~因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询

A. 环境适应能力~||~受暗示性~||~从众~||~社会交往能力

A. 按症状的表现确定其性质~||~确定鉴别诊断的关键症状和特征~||~确定心理问题的由来.性质.严重程度~||~将已经定性的症状与其相近类似症状区分

A. 接纳~||~共情~||~同情~||~漠视

A. 题目应有确切的答案~||~题目的内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力~||~题目不可令人费解~||~格式不能有歧义

A. 使求助者最大程度地表达自己~||~使求助者获得自我价值感~||~可以唤起对方自在心和自信心~||~以上三点

A. 真性幻觉~||~假性幻觉~||~幻视~||~脑内幻觉

A. 项目考察~||~横向考察~||~背景考察~||~纵向考察

A. 人类道德是主观思考的产物，没有客观依据~||~每个人各有各的道德观念，以共同道德要求他人是不正确的~||~道德是调节人与人之间关系的特殊行为规范~||~道德同法律一样，必须在外在规范的约束下才能发挥作用

A. 标准十分~||~T分数~||~标准九分数~||~离差智商

A. 咨询经验~||~相关资质~||~理论基础~||~使用条件

A. 单一性压力~||~同时性叠加压力~||~继时性叠加压力~||~破坏性压力

A. 症状的分布特点~||~心理障碍的性质~||~在自我感觉不佳项目上的严重程度~||~在躯体疾病症状上表现的严重程度