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心理咨询师二1463道题

1.个体是否患有心理疾病,( )。

单选题

A. 只有在心理咨询工作中被关心~||~只有在精神病学工作中被关心~||~心理咨询学与精神病学都不关心~||~咨询心理学与精神病学都关心,但关心的动机和目的不同

2.0℃并不意味着没有温度,这种说法( )。

单选题

A. 错~||~不确定~||~对~||~不存在

3.心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。

单选题

A. 求助者产生依赖~||~会谈陷入僵局~||~心理咨询师失态~||~会谈次数增加

4.在编制涉及社会敏感性问题的测验时,菲力普列举的基本策略包括()。

多选题

A. 假定受测者具有某种行为~||~假定规范不一致~||~指出该行为是常见的~||~指出该行为是少见的

5.抑制欲望的即时满足,学会等待是指儿童自我控制能力中的()。

单选题

A. 自我调整~||~自主满足~||~延迟满足~||~自我约束

6.在计算标准分数的公式z= 中,SD为()。

单选题

A. 样本标准差~||~原始分数~||~样本平均数~||~标准分数

7.单选:简明精神病评定量表一般评定病人近( )的症状情况。

单选题

A. 1周~||~2周~||~4周~||~6周

8.本案例中求助者出现的情绪症状包括()。

单选题

A. 紧张~||~疑病~||~痛苦~||~苦恼

9.按照能力的构造,可把能力分为

单选题

A. 能力、才能和天才~||~认知能力、操作能力和社会交往能力~||~一般能力和特殊能力~||~模仿能力、再造能力和创造能力

10.在实施系统脱敏时,理想的焦虑等级之间的级差应该是()。

多选题

A. 均匀的~||~最大的~||~变化的~||~最小的

11.青春期的思维发展水平属于( )。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

12.冲击疗法与系统脱敏疗法的主要区别体现在()上。

多选题

A. 治疗程序~||~咨询原理~||~收费标准~||~咨询关系

13.厌恶疗法的基本原理是让求助者()。

单选题

A. 改变行为习惯~||~产生严重恐惧~||~建立条件反射~||~产生不良体验

14.求助者出现的异常症状包括()。

单选题

A. 知觉异常~||~嫉妒妄想~||~行为冲动~||~钟情妄想

15.单选:本案例最可能的诊断是( )。

单选题

A. 神经症~||~严重心理问题~||~一般性心理问题~||~神经症性心理问题

16.按照埃利斯的ABC理论,本案例中的C是()。

多选题

A. 公婆不讲理~||~父母非常气愤~||~丈夫不听话~||~求助者很生气

17.可信的测验不一定有效,有效的测验()。

单选题

A. 必定不可信~||~未必不可信~||~必定可信~||~不一定可信

18.神经衰弱者易激惹的典型发作形式是( )。

单选题

A. 急躁发怒-委屈-减弱压抑~||~急躁发怒-委屈-加强压抑~||~急躁发怒-后悔-减弱压抑~||~急躁发怒-后悔-加强压抑

19.区分心理正常与心理异常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为( )。

单选题

A. 无明显原因的人格改变提示异常~||~心理过程通过人格表现出来~||~人格在各种条件下都应是稳定的~||~人格是各种心理过程的总和

20.破坏性压力可以造成( )。

多选题

A. 灾难综合征~||~兴奋行为~||~破坏行为~||~创伤后应激障碍

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