A. 强迫观念~||~音联义联~||~妄想~||~超价观念

A. 先天大脑发育不良~||~后天获得的知识、能力下降或丧失~||~本能的意向活动亢进~||~意识常常不能保持清醒

A. 隐藏自我~||~自我抬高~||~形象塑造~||~自我暴露

A. 体重恢复程度~||~求助者的报告~||~周围同学评价~||~家长反映情况

A. 探索答案方向的不同划分的~||~是否具有创造性划分的~||~形态划分的~||~内容划分的

A. 摄入性谈话与纪录~||~观察与记录~||~实验室纪录~||~心理测量.问卷调查

A. 构造心理学~||~行为主义~||~机能主义心理学~||~格式塔心理学

A. 有精神疾病的人~||~没有精神疾病的人~||~心理健康状况欠佳的人~||~心理健康的人

A. 严格执行操作规程~||~环境整洁、明快~||~精神振奋~||~低耗，高效

A. 认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的~||~行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱~||~行为主义心理学认为信息加工过程需要关注~||~认知心理学认为应该探索内部加工过程

A. 命名变量~||~顺序变量~||~等距变量~||~等比变量

A. 精神正常却遇到了与心理有关现实问题的人群~||~心理健康水平出现问题并请求帮助的人群~||~临床未愈的精神病患者这一类的特殊对象~||~精神不正常但主动请求帮助的人群

A. 觉得上司是在故意刁难自己~||~与上司沟通，努力改变他的主意~||~虽然不情愿，但还是“装作”高兴的去做~||~想办法拉近与上司的关系，努力改变他的主意

A. 重测信度~||~复本信度~||~分半信度~||~重测复本信度

A. 感知客观事物的个别属性，如大小、长短、远近时产生变形~||~感觉周围的人在监视自己~||~感觉周围事物像“水中月”、“镜中花”~||~感觉自己的面孔或体形改变了形状

A. 心理问题~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~确诊的神经症

A. 是一种行为矫正技术~||~是一种精神分析技术~||~强调求助者的潜意识~||~可用于应对未来困难

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

A. 题目应有确切的答案~||~题目的内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力~||~题目不可令人费解~||~格式不能有歧义

A. 无意识是人的心理活动的深层结构~||~潜意识是介于无意识和意识之间的一部分~||~无意识包括原始冲动和本能~||~意识由外在世界的直接感知和有关心理活动构成