A. 随心所欲~||~大大方方，不拘小节~||~把握分寸~||~注意场合

A. -2至+2~||~-1至+1~||~-1至0~||~0至+1

A. 语言动作减少和迟缓~||~思维中断~||~思维缓慢~||~情绪低落

A. 信度越低，标准误越小~||~信度越低，标准误越大~||~信度越高，标准误越大~||~信度越高，标准误越小

A. 幻味~||~幻触~||~幻视~||~幻听

A. 认知性~||~情绪性~||~稳定性~||~功能性

A. 接纳~||~热情~||~真诚~||~平等

A. 文体活动~||~企业价值观~||~企业礼俗~||~员工服饰

A. 除不可抗力因素外，对自己做出的承诺都要兑现~||~提离职业技能，提高产品质量~||~正确处理个人利益与集体利益关系~||~绝不能违背上司的要求

A. 消退~||~兴奋~||~分化~||~抑制

A. 体重恢复程度~||~求助者的报告~||~周围同学评价~||~家长反映情况

A. 一般心理问题~||~抑郁性神经症~||~严重心理问题~||~焦虑性神经症

A. 原测验~||~所有条目之间~||~题目与分测验之间~||~两半测验

A. 偏态~||~负偏态~||~峰态~||~常态

A. 恐惧心情放松~||~手部肌肉放松~||~面部肌肉放松~||~四肢肌肉放松

A. 人类“性”之普遍性体现在性与人类共存同在~||~人类“性”之普遍性体现在性作为一个自然的生理现象，是每个正常人都有的~||~人类“性”之普遍性体现在除试管婴儿外，人们都是性行为的产物~||~人类“性”之普遍性体现在人类性活动的无季节性

A. 车祸及以后的内心体验~||~人格特征~||~成长经历中的创伤事件~||~认知特点

A. 难度~||~形式~||~恰当性~||~有效性

A. 表语位置上不能使用“我”~||~谓语位置上不能使用系动词~||~表语位置上的词须能根据一定的标准进行评价~||~把“我”换成与“我”有关的具体行为和事件

A. 难度~||~形式~||~信度~||~效度