A. 认识水平~||~生活经验~||~性格特征~||~事件性质

A. 命名变量~||~顺序变量~||~等距变量~||~等比变量

A. 有遗传特性~||~是一种随机生理过程~||~受到中枢神经系统影响~||~的生物因素是人类性活动的基础

A. 成就~||~智力~||~能力倾向~||~投射

A. 包装好的丸剂药之间互不影响，可以正常使用~||~将这盒丸剂药发售，如果消费者发现了立即予以退换~||~在这一类丸剂药盒里统统加一个说明书~||~对这批药进行检查，查出混装的丸剂药

A. 身体健康水平~||~社会变迁~||~人口学因素~||~个性心理特征

A. 战场疲劳综合征~||~一般适应综合征~||~创伤后应激障碍~||~灾难综合征

A. 自己没有接触过，所以没什么感觉~||~自己也经常使用，是很好的沟通语言~||~词不达意，很别扭，不会去使用~||~可以接受，但不倡导使用

A. 380Hz~780Hz的空气振动~||~特定频率范围的电磁波~||~16Hz~20000Hz的空气振动~||~特定频率范围的声波

A. 神经性贪食~||~神经性呕吐~||~神经性厌食~||~神经性消化不良

A. 认知、情绪、意志~||~认知、免疫、社会~||~免疫、情绪、人格~||~社区、家庭、学校

A. 聚精会神，专心致志~||~不怠慢~||~做好自已的事，不管其他~||~对工作有感情

A. 与原始分数等值~||~具有意义~||~等单位~||~具有参照点

A. 接纳~||~热情~||~真诚~||~共情

A. 阐明观点~||~表示同情~||~澄清问题~||~处理移情

A. 生物属性体现为生物体与外界进行物质交换的过程~||~精神属性体现为个体与群体间的利益交换~||~社会属性是生存发展而对外界环境进行的探究反射~||~生物属性.精神属性.社会属性相互独立，无以复加

A. 信奉“师徒如父子”，一切按照师傅的要求做事~||~要敢于在大庭广众之下对同事发表评论意见~||~给同事的工作带来麻烦时，要给予道歉和补救~||~工作上相互配合，多替对方着想

A. 主动求医~||~被动求医~||~家人逼迫~||~医生转介

A. 抑郁发作~||~躁狂发作~||~偏执障碍~||~强迫症