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心理咨询师二1463道题

1.在每次咨询记录之中。用第一人称来写是( )

单选题

A. 求助者来访时的特征~||~咨询中的谈话内容~||~对咨询印象的总结~||~综合对咨询话题、求助者生诉内容和问题的记录

2.在WAIS-RC中,属于测量言语理解因素的分测验包括()。

多选题

A. 知识~||~领悟~||~相似性~||~词汇

3.在编制测验前首先要明确测量的对象,也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的( )等心中有数,编制测验时才能有的放矢。

多选题

A. 年龄~||~受教育程度~||~社会经济水平~||~阅读水平

4.飘浮焦虑的特点是( )。

单选题

A. 情绪反应强烈~||~持续时间较短~||~有明确的对象~||~无明确的对象

5.妄想是( )。

多选题

A. 是一种思维内容障碍,表现为脱离现实的病理性思维~||~一种具有自我卷入性,以自己为参照系的病理性思维~||~一种建立在毫无根据的设想的基础上并违背逻辑的思维~||~一种表现为用普通概念来表示某些特殊含义的思维

6.适应障碍是指( )出现的反应性情绪障碍,适应不良性行为障碍和社会功能受损。

多选题

A. 在易感个性基础上~||~由于精神障碍~||~遇到了应激性生活事件~||~受到过多关怀

7.心理咨询师说“你能具体说说是怎么回事吗?”时,使用了( )。

多选题

A. 具体化技术~||~开放式提问~||~摄入性谈话~||~修饰性反问

8.常模样本量的大小,一般最低不小于( )。

单选题

A. 100或500~||~800或1000~||~20或25~||~30或100

9.在编制测验时,效度是重要的要考虑的特性。如果是编制最高行为测验,除了内容效度,也要求有( )。

单选题

A. 较高的表面效度~||~较好的专家判断~||~较好的外行判断~||~主观性

10.塞利提出的适应压力的第三阶段是( )。

单选题

A. 警觉阶段~||~搏斗阶段~||~衰竭阶段~||~恢复阶段

11.单选:在该案例中求助者没有出现的心理症状是( )。

单选题

A. 内疚~||~害怕~||~恐惧~||~焦虑

12.个体处在全力投入对事件的应对过程中,或消除和适应压力抑或退却,这一阶段是( )。

单选题

A. 警觉阶段~||~搏斗阶段~||~衰竭阶段~||~恢复阶段

13.从心理学角度,下列说法中符合”压力”的定义的是( )。

单选题

A. 压力是大气层对地球表面形成的作用力。~||~压力是物体所承受的与表面垂直的作用力。~||~压力是现实生活要求人们去适应的事件。~||~压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知行为体验的过程。

14.自我概念的功能包括( )。

多选题

A. 印象管理~||~决定期待~||~解释经验~||~保持个体内在的一致性

15.数学测验的第7题满分为15分,该题考生的平均得分为9.6分,则该题的难度为( )。

单选题

A. 0.64~||~0.55~||~0.43~||~0.21

16.语词新作是( )。

多选题

A. 精神分裂症的一种常见症状~||~强迫性障碍的一种常见症状~||~指患者主动用一些普通词句或动作表示特殊含义~||~指患者自己创造一些文字或符号并赋予特殊含义

17.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是( )。

单选题

A. 灾难性压力源~||~生物性压力源~||~叠加性压力源~||~精神性压力源

18.在本案例中恰当的心理咨询目标包括( )。

多选题

A. 改变认知~||~自卑感下降到一半左右~||~缓解情绪~||~每日与人交流约半小时

19.假如你觉得自己已经十分努力地工作了,但成效依然不如别的同事好。这时,你会 ()。

单选题

A. 觉得自己不适合在这个单位工作~||~生自己的气,尝试换种工作方式~||~着急也没用,慢慢来~||~怪自己没本事,就这样吧

20.精神分裂症患者通常会表现出( )。

多选题

A. 自知力受到破坏~||~智能低下~||~精神活动不协调~||~意识障碍

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