首页>题库>心理咨询师二级
1.为明确诊断还应收集的资料包括( )。
多选题A. 求助者的家族史~||~求助者的疾病史~||~求助者既往心理咨询史~||~求助者的人际关系情况
2.在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的( )。
单选题A. 稳定性~||~准确性~||~可信度~||~区分性
3.求助者的感知症状不包括( )。
多选题A. 错觉~||~妄想~||~性幻想~||~超价观念
4.测验中主试者的职责是指( )。
多选题A. 应按照指导语的要求实施测验~||~测验前不讲太多无关的话~||~主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应~||~对特殊问题要有心理准备
5.某些看似正性的社会生活事件也会成为( )。
单选题A. 负性社会生活事件~||~生物性应激源~||~中性社会生活事件~||~社会性应激源
6.单选求助者中心疗法是以()为导向的方法。
单选题A. 心理问题~||~咨询关系~||~咨询目标~||~咨询理论
7.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
单选题A. 获得勤奋感,克服自卑感~||~获得完善感,避免失望或厌恶感~||~获得自主感。克服羞耻感~||~获得亲密感。避免孤独感
8.上司要外出到兄弟单位考察,让你联系对方。本来一切已经安排妥当,但临近启程时,对方单位突然来电话,说他们有急事,原定出席接待的领导无法出席。你知道,你的上司最讨厌临时变卦的事。这时,你会()。
单选题A. 马上把情况报告上司,请他做决定~||~按照原计划启程~||~请对方主管领导直接给上司打电话说明情况~||~与对方沟通,争取让对方按照原计划进行
9.“自知力不完整”或“无自知力”是指( )。
多选题A. 自我意识对身体状态的反映~||~判断精神病的指标之一~||~是对“自我概念”的扭曲~||~“自我认知”与“自我现实”的统一性的丧失
10.“你能详细地说说你与公公婆婆及丈夫产生矛盾的原因吗?”,心理咨询师使用了()。
单选题A. 开放式提问~||~具体化技术~||~封闭式提问~||~中心化技术
11.妄想是( )。
多选题A. 是一种思维内容障碍,表现为脱离现实的病理性思维~||~一种具有自我卷入性,以自己为参照系的病理性思维~||~一种建立在毫无根据的设想的基础上并违背逻辑的思维~||~一种表现为用普通概念来表示某些特殊含义的思维
12.单选:求助者的问题属于( )。
单选题A. 心理基本正常~||~心理健康~||~心理不健康~||~心理不正常
13.下列对理性反应概念的理解错误的是()。
单选题A. 理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应~||~理性反应是心理发展成熟的表现~||~在心理健康人群中表现得最广泛~||~理性反应难以完善地形成决策
14.在以下内容中,()属于APA咨询心理学分会定义委员会最初确定的咨询心理学的三个贡献。
多选题A. 促进个体内在精神世界的发展~||~帮助个人与环境的协调~||~加深社会对心理咨询的理解~||~帮助人们了解心理活动的规律
15.对该求助者的紧张情绪,若使用生物反馈法,说出其基本原理。
填空题16.实施厌恶疗法的基本步骤包括()。
多选题A. 明确目标行为~||~明确厌恶刺激~||~构建焦虑等级~||~实施厌恶刺激
17.影响自尊的因素包括()。
多选题A. 亲子行为~||~抱负水平~||~社会比较~||~行为表现的反馈
18.破坏性压力可以造成( )。
多选题A. 灾难综合征~||~兴奋行为~||~破坏行为~||~创伤后应激障碍
19.( )相当于84的百分等级。
多选题A. 1.00的z分数~||~60的T分数~||~115的韦氏离差智商分数~||~70的T分数
20.你本来不善于说笑,但有时看到别人说说笑笑、插科打诨,气氛就会变得轻松融洽,所以你也想学一学,但是,很多次你试图用说笑来调节气氛,不但没有引起别人的兴趣,反而有时弄得大家都很尴尬。这时,你会()。
单选题A. 回归原来的自己,不学这些无聊的东西~||~觉得说笑也不是那么容易的事,自己还是没有学到位~||~突然觉得那些插科打诨的人真的很无聊~||~不再去学这些,真诚相处就好
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号