证券从业资格

1.（）是少年期产生行为和心理障碍的原因。

多选题

A. 学前期不良教养的影响~||~教师的错误对待~||~家长的一好百好的观念~||~学习和生活的双重压力

2.关于“注意减弱”，下列描述中不正确的是（）。

单选题

A. 主动和被动注意的兴奋性减弱~||~多见于神经衰弱症状群~||~多见于智力障碍群~||~见于意识障碍时

3.本案例需要进一步收集的信息有（）。

多选题

A. 个人成长史~||~家族史~||~4个月前有无特殊生活事件~||~既往病史

4.我们往往“祸不单行”来形容（）

单选题

A. 单一性压力~||~同时性叠加压力~||~继时性叠加压力~||~破坏性压力

5.多血质的神经过程的特征是（）

单选题

A. 强、不平衡~||~强、平衡、不灵活~||~强、平衡、灵活~||~弱

6.对于求助者的性幻想，心理咨询师应该（）。

多选题

A. 仍然完整接纳求助者~||~严厉批评他这种想法~||~帮助消除他的罪恶感~||~严密地保护他的隐私

7.测验中，有些被试者认为选项长.内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度（），就不难避免这类问题。

单选题

A. 长一些~||~内容多一些~||~不定~||~一致

8.简述阻抗的表现形式和原因。

填空题

9.“按社会常模管理自己”属于一种（）策略。

单选题

A. 自我阻碍~||~自我暴露~||~自我约束~||~印象整饰

10.若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（）儿童间的可比性。

单选题

A. 性别~||~来源~||~出身~||~年龄

11.单选：生物反馈疗法不适用于（）。

单选题

A. 各种睡眠障碍~||~儿童多动症~||~慢性精神分裂症~||~急性期精神分裂症

12.利他

填空题

13.求助者的植物神经功能障碍症状没有（）。

多选题

A. 心慌~||~胸闷气短~||~口干出汗~||~恶心呕吐

14.单选在实施系统脱敏时，理想的焦虑等级之间极差应该是（）。

单选题

A. 最大的~||~均匀的~||~最小的~||~变化的

15.1882年，（）采用测量的方法对心理活动个别差异的研究，为心理咨询的产生做出了学术贡献。

单选题

A. 高尔顿~||~卡特尔~||~韦特默~||~比奈一西蒙

16.下列属于自我防御机制的是（）。

单选题

A. 压制~||~情理化~||~合理化~||~正向

17.属于第二信号系统活动的是（）。

单选题

A. 急中生智~||~触景生情~||~打草惊蛇~||~谈虎色变

18.测题常见的排列方式有（）。

多选题

A. 并列直进式~||~公共汽车式~||~混合螺旋式~||~专列式

19.该求助者变形冲突的特点是（）。

多选题

A. 与现实无关~||~与道德色彩无关~||~与现实有关~||~与生活事件无关

20.肌电生物反馈疗法的家庭训练，应当（）。

多选题

A. 重复在诊室训练中学到的放松训练~||~坚持记录自我训练日记~||~开始时每天2 次～3 次，每次20 分钟~||~在熟练后每天减少练习次数，延长练习时间