A. 道德在职业活动中不起作用~||~道德在公共生活中几乎不起作用~||~道德威办巨大，无坚不克~||~道德是调节社会关系的重要手段

A. 感知客观事物的个别属性，如大小、长短、远近时产生变形~||~感觉周围的人在监视自己~||~感觉周围事物像“水中月”、“镜中花”~||~感觉自己的面孔或体形改变了形状

A. 焦虑性神经症~||~抑郁性神经症~||~强迫性神经症~||~恐怖性神经症

A. 预告测验~||~准备测验材料~||~熟悉测验指导语~||~熟悉测验的具体程序

A. F.奥尔波特~||~勒温~||~特里普力特~||~麦独孤

A. 咨询关系是“求”和“帮”的关系~||~帮助求助者解除的问题指的是心理问题~||~帮助求助者解除的问题指的是由心理问题引发的行为问题~||~帮助求助者解除的问题指的是生活中的某些具体问题

A. 具有适应作用~||~是学习的基础~||~影响他人的方式~||~会促进群体形成

A. 偏态~||~负偏态~||~峰态~||~常态

A. 认知功能失调~||~负性自动想法~||~核心错误观念~||~表层错误观念

A. 转换表~||~分布表~||~对照表~||~都不是

A. 目光~||~身体接触~||~姿势~||~身体运动

A. 品牌是依靠大规模广告宣传出来的~||~品牌是企业的一种无形资本~||~品牌形象树立起来以后，自然会长久维持~||~品牌的建立与员工个人不存在直接关系

A. 不成文的规定，不是职业责任的范畴~||~一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业的特点~||~职业责任包含着社会责任~||~履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待

A. 抑郁~||~焦虑~||~害怕~||~强迫

A. 严格执行操作规程~||~环境整洁、明快~||~精神振奋~||~低耗，高效

A. 矫正偏执人格~||~缓解情绪困扰~||~改变错误认知~||~改善躯体症状

A. 环境适应能力~||~受暗示性~||~周期节律性~||~社会交往能力

A. 能力、才能和天才~||~认知能力、操作能力和社会交往能力~||~一般能力和特殊能力~||~模仿能力、再造能力和创造能力

A. 能够进行自我校正~||~感知综合障碍~||~不能接受现实检验~||~感觉功能障碍

A. 心身一体的观点~||~心理.生理和社会因素交互作用的观点~||~整体性的观点~||~唯物主义的观点