A. 能正确认识和评估压力~||~了解自己的实力不够全面~||~难以正确认识和评估压力~||~夸大压力的程度

A. 个人成长史~||~家族史~||~4个月前有无特殊生活事件~||~既往病史

A. 天赋条件(如聪明、一般和迟钝)~||~男女性别(如女性抽象思维能力强、男性形象思维能力强)~||~在感知能力、想象力以及音乐、美术、体育运动等特殊能力方面~||~智力水平(如智力超常、智力一般和弱智)

A. 对自我身体状态的反映指标~||~判断精神病的指标之一~||~对“自我概念”的错误认知~||~“现实自我”的解体和丧失

A. 与现实处境直接相连~||~与现实处境没有关联~||~具有明显的道德色彩~||~不带明显的道德色彩

A. 遵守性医学原则~||~遵守性心理学原则~||~遵守性生理学原则~||~遵守性社会学原则

A. 心理健康的人~||~心理不健康的人~||~心理正常的人~||~心理异常的人

A. 引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段~||~引导求助者认识滞留的心理和行为与现在阶段不相容~||~“认识”一词指的就是“认知”的意思~||~认识领悟疗法又称为中国精神分析疗法

A. 神经症~||~严重心理问题~||~一般心理问题~||~神经症性心理问题

A. 生物性压力源~||~社会性压力源~||~精神性 压力源~||~混合性压力源

A. 分数~||~相关系数~||~测验误差~||~系统误差

A. 心理测验的研究~||~记忆的研究~||~意识的研究~||~个体差异的研究

A. 情感反应与现实刺激的性质不相称~||~多见于广泛性焦虑症~||~情感反应与思维内容不协调~||~多见于精神分裂症

A. 认知功能的失调~||~躯体化的症状~||~人格结构的变化~||~心理冲突强度

A. 主动求医~||~被动求医~||~家人逼迫~||~医生转介

A. 个体咨询与团体咨询~||~健康咨询与发展咨询~||~短程.中程和长期的心理咨询~||~门诊面询.电话咨询和互联网咨询

A. 性行为应在婚姻内进行~||~性行为应是双方爱情的表达~||~性行为应该是主动行为~||~婚前自愿的性行为

A. 意志减退~||~意志增强~||~强迫动作~||~强迫意向

A. 初始期~||~惊吓期~||~恢复期~||~康复阶段

A. 25％.50％.75％~||~5％.65％.95％~||~15％.55％.85％~||~35％.65％.95％