A. 高尔顿~||~卡特尔~||~韦特默~||~比奈一西蒙

A. 自己生活作风不好~||~评论性幻听~||~命令性幻听~||~职业疾病

A. 命名量表~||~顺序量表~||~等距量表~||~等比量表

A. 是一种行为矫正技术~||~是一种精神分析技术~||~强调求助者的潜意识~||~可用于应对未来困难

A. 考察个人史原因~||~个人史与症状之间的逻辑关系~||~用发展的观点看待求助者~||~对于求助者要用发展的眼光做动态考察

A. 测验的目的和功用~||~编制的理论背景，选材的原则.方法~||~实施测验的说明，测验的标准答案和记分标准~||~测验的心理计量学特征.常模资料

A. 困惑~||~依赖~||~阻抗~||~移情

A. 人类的心理活动分为潜意识、前意识、意识~||~人格分为本我、自我、超我三个部分~||~人格发展分为五个阶段~||~本能分为性本能和自我保存本能

A. 思想内容空虚，概念和词汇贫乏~||~对问题的叙述不够中肯，也不很切题~||~对问题的思考吃力，反应迟钝~||~给人感觉患者的回答是“答非所问

A. 传达共情态度~||~有独立的意义~||~与行为相融合~||~对言语内容作出修正

A. 形象~||~抽象~||~视觉~||~听觉

A. 某种观念或概念反复出现在脑海中~||~不受意愿支配的思潮涌现在脑海中~||~知道没有必要并努力摆脱，但无法摆脱~||~内容与周围环境无任何联系且杂乱、多变

A. 主一客观世界统一原则~||~心理活动的内在协调性原则~||~个人理想与他人理想的一致原则~||~人格的相对稳定性原则

A. 选出有精神病的人立即作为自己的工作对象~||~选出没有精神病的人作为自己的工作对象~||~选出有精神疾病的人，永远不把它们作为自己的工作对象~||~将其作为心理健康的指标

A. 心理学基础知识~||~心理测量专业知识~||~本行业的从业知识~||~职业道德

A. 使用“心理咨询”和“心理治疗”等手段~||~使用各类非标准化干预手段或方法的统称~||~使用各种心理咨询技术~||~使用各种非标准化的临床干预措施

A. 它是引发心理问题的主要原因~||~它在心理问题演变中性质不变~||~心理发展过程中各种质的飞跃~||~心理发展过程中各种心理危机

A. 精神放松~||~面部肌肉放松~||~四肢肌肉放松~||~颈部肌肉放松

A. 焦虑神经症~||~强迫性神经症~||~疑病神经症~||~恐惧神经症

A. 日常生活压力小比主要的生活改变更能预测健康状况~||~生活事件数目和严重性有关~||~健康状况与小困扰出现的频率和强度无关~||~兴奋性事件与健康有关