首页>题库>心理咨询师二级
1.家庭心理咨询的主要原则。下列说法中错误的是()
单选题A. 不要以自己的价值观来揣摸求助者~||~敢于判断破裂家庭或死亡婚姻~||~将问题具体化.客观化~||~坚持夫妻双方同时参加咨询
2.咨询师对该求助者是否感染梅毒的判断依据是()。
多选题A. 难以判断真伪~||~感觉出现异常~||~求助者说谎话~||~有医学证据
3.异常心理活动得到矫正,需要经过( )。
单选题A. 健康咨询~||~心理咨询~||~系统治疗~||~法则咨询
4.()属于心理咨询师应该遵循的历史.逻辑.现实相统一的发展观内容。
多选题A. 考察个人史原因~||~个人史与症状之间的逻辑关系~||~用发展的观点看待求助者~||~对于求助者要用发展的眼光做动态考察
5.求助者心理状态属于( )。
多选题A. 心理正常~||~心理不正常~||~心理健康~||~心理不健康
6.该求助者出现的心理症状包括()。
单选题A. 强迫控制~||~强迫性思维~||~强迫观念~||~强制性思维
7.在适应压力过程的搏斗阶段上( )。
单选题A. 心理能量消耗大于生理能量消耗~||~生理能量消耗大于心理能量消耗~||~生理生化指标的恢复是一种实质恢复~||~生理生化指标的恢复是一种表面现象
8.可信的测验未必有效,有效的测验( )。
单选题A. 未必可信~||~必定可信~||~必定不可信~||~不确定
9.梦游属于( )。
单选题A. 分离性障碍~||~转换性障碍~||~睡眠障碍~||~运动障碍
10.主试者的心理测验专业理论知识,具体言之,包括( )。
多选题A. 对心理测验的特点.性质和作用的认识~||~对心理测验局限性的认识~||~了解测验的基本特征~||~熟悉保证心理测验标准化的必要性
11.最早的一个发展顺序量表的范例是( )发展程序表。
单选题A. 贝利~||~皮亚杰~||~葛塞尔~||~比内
12.按照能力的构造,可把能力分为
单选题A. 能力、才能和天才~||~认知能力、操作能力和社会交往能力~||~一般能力和特殊能力~||~模仿能力、再造能力和创造能力
13.与心理不健康有关的人口学因素包括( )。
多选题A. 文化程度~||~性格特点~||~动机水平~||~生活方式
14.下列说法中不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是( )。
单选题A. “本我”按“快乐原则”活动~||~“自我”按“现实原则”活动~||~“超我”按“道德原则”活动~||~人格结构由潜意识、前意识和意识构成
15.精神运动性兴奋常区分为( )。
多选题A. 协调性~||~不协调性~||~先天性~||~后天性
16.求助者提出的咨询目标不符合( )要素。
多选题A. 具体~||~可行~||~积极~||~可评估
17.内脏痛的表现包括( )。
多选题A. 性质不清~||~定位不准~||~具有放射的现象~||~比较容易适应
18.新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为,()是正确的。
多选题A. B=f(S.P.H.C.A)~||~中间变量就是有机体的外部因素~||~B=f(S.P.H.T.A)~||~刺激和反应间存在中介变量
19.归因的影响因素包括()。
多选题A. 社会视角~||~时间因素~||~自尊水平~||~空间位置
20.个体的思想、情感和行为会受他人的存在所影响,G.W.奥尔波特认为他人的存在形式包括( )。
多选题A. 现实的存在~||~想象的存在~||~虚拟的存在~||~隐含的存在
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