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心理咨询师二1463道题

1.心理咨询师应该遵循()等普遍联系的观点。

多选题

A. 具有整体观念~||~透过关系把握本质~||~遵循科学的法则处理问题~||~重视时间限制

2.若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同( )儿童间的可比性。

单选题

A. 性别~||~来源~||~出身~||~年龄

3.关于家长用的儿童行为量表(CBCL),正确的表述是()。

多选题

A. 适用于6—16岁的少年儿童~||~属于一种自评量表~||~该量表内容分为三个部分~||~填写半年来的情况

4.( )是指编制的测验是测什么的,即用来测量什么样的心理变量或行为特征。

单选题

A. 心理测验的对象~||~心理测验的用途~||~心理测验的动机~||~心理测验的目标

5.各类心理咨询中,()属于按咨询的规模的分类。

单选题

A. 个体咨询与团体咨询~||~健康咨询与发展咨询~||~短程.中程和长期的心理咨询~||~门诊面询.电话咨询和互联网咨询

6.该求助者的认知障碍包括( )。

多选题

A. 内感性不适~||~注意力不集中~||~思维障碍~||~情绪低落

7.社会性压力源是指( )。

单选题

A. 一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件~||~一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件~||~一组直接阻碍和破坏个体生活的事件~||~一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件

8.鼓励技术的功能在与( )

单选题

A. 促进会谈继续下去~||~心理咨询师可以少说话~||~检验咨询关系~||~让求助者充分表现

9.葛塞尔发展程序表,其中按月份显示儿童在( )等方面的大致发展水平。

多选题

A. 运动水平~||~适应性~||~语言~||~社会性

10.在本案例中恰当的心理咨询目标包括( )。

多选题

A. 改变认知~||~自卑感下降到一半左右~||~缓解情绪~||~每日与人交流约半小时

11.提出心理评估报告的工作程序包括( )。

单选题

A. 临床资料的核实~||~鉴别诊断~||~临床症状的量化~||~初步诊断

12.坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了,这最可能是()。

单选题

A. 思维鸣响~||~妄想知觉~||~真性幻觉~||~被洞悉感

13.心理咨询师“你是记不住还是没记那么多遍?”采用的提问方式是( )。

多选题

A. 开放式提问~||~封闭式提问~||~责备式提问~||~选择式提问

14.躯体感觉中枢位于()。

单选题

A. 中央前回~||~枕叶~||~中央后回~||~颞叶

15.本案例最可能的诊断是什么?诊断的依据是什么?

填空题

16.对该求助者最可能的诊断是()。

多选题

A. 恐惧神经症~||~惊恐障碍~||~急性应激障碍~||~广泛性焦虑

17.该求助者的内心冲突体现在()。

多选题

A. 想摆脱内心痛苦~||~避免接触银行~||~想控制控制不住~||~避免冲动犯罪

18.编制简答题的原则不包括( )。

单选题

A. 将其操作化~||~宜用问句形式~||~填充形式的空格不宜太多~||~每题应只有一个正确答案

19.德国精神病学家GeBsattel说过,没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样,并不是我们真正需要的,所以一定程度的焦虑是有用的和可取的,这些因为( )。

多选题

A. 焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂~||~焦虑是自我满足而停滞不前的预防针~||~焦虑促进个人的社会化和对文化的认同~||~焦虑推动着人格的发展

20.对本案例特点不正确的描述是( )。

多选题

A. 情绪反应比较强烈~||~内心痛苦无法摆脱~||~问题内容尚未泛化~||~负性情绪尚不严重

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