A. “自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻~||~“人格结构”和“行为过程”的不平衡~||~“心理动力学”特征发展受阻~||~“情绪”过程和“情感”过程的偏离

A. 咨询目标的确定不是任意的~||~咨询目标应锁定求助者的心理问题~||~应该明确咨询的预期效果~||~应该灵活掌握咨询目标

A. 意志~||~情感~||~能力~||~智力

A. 焦虑性神经症~||~进食障碍~||~厌食性神经症~||~躯体障碍

A. 治疗的目的就是消除表层的错误观念~||~治疗的目的就是揭示并改变那些深层的错误观念~||~治疗应从深层的错误观念入手~||~治疗应逐步根除表层的错误观念

A. 个人成长史~||~家族史~||~4个月前有无特殊生活事件~||~既往病史

A. 没有受损~||~受损严重~||~部分受损~||~无从判定

A. 本我代表追求生物本能欲望的结构~||~遵循快乐原则~||~要求是无约束地寻求快感~||~履行适应环境和个体保存的功能

A. 错觉~||~梦~||~无意识~||~幻觉

A. 人格说~||~发展说~||~动力说~||~结构说

A. 心理学的~||~简单方便的~||~可执行的~||~可以评估的

A. 经典性条件反射~||~模仿学习~||~操作性条件反射~||~顿悟

A. 知觉压力测评~||~重大生活事件评估~||~情绪体验测评~||~生活小困扰评估

A. 是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系~||~是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突~||~是脑的新陈代谢障碍~||~是弱的、经常性的精神刺激

A. 求助者来访时的特征~||~咨询中的谈话内容~||~对咨询印象的总结~||~综合对咨询话题、求助者生诉内容和问题的记录

A. 协调性~||~不协调性~||~先天性~||~后天性

A. 觉得上司是在故意刁难自己~||~与上司沟通，努力改变他的主意~||~虽然不情愿，但还是“装作”高兴的去做~||~想办法拉近与上司的关系，努力改变他的主意

A. 是一组精神性障碍征候群~||~患病期的患者基本丧失自知力~||~患者的情绪、情感以及行为极其脱离现实~||~自己的内部世界与外部客观世界保持一致

A. 单一性压力~||~同时性叠加压力~||~继时性叠加压力~||~破坏性压力

A. 显著高~||~不显著高~||~等~||~低